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- 2021-10-16 发布于江西
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练习二
教学内容:北师大版小学数学四年级上册第28页练习二。
教学目标:
1.引导学生复习“线与角”的有关知识,回顾直线、射线、线段、角的意义及其测量等知识,能掌握直线、射线和线段的联系与区别。了解平面上两条直线的平行和相交关系,能正确的画平行线和垂线。会用量角器量指定角的度数,会画指定度数的角,知道各角之间的大小关系。
2.通过列表、画图、测量、比较、交流等方法复习“线与角”的有关知识,并通过一些典型的练习,进一步巩固和深化学生对图形的认识,发展空间观念。
3.在复习的过程中,通过回忆、讨论动手操作等各种活动,巩固所学知识,能综合运用所学的数学知识和方法解释生活中的现象、解决简单的实际问题,发展解决问题的能力和反思意识。
教学重难点
重点:垂线、平行线的画法,量角,画角。难点:画垂线与平行线。
教具学具:多媒体课件、直尺、三角板、量角器、圆片纸。
教学过程:
一、创设情景,提出问题
1.“聪”字分析,眼、口、耳、心到位,认真倾听、善于观察、大胆表述、用心思考。
2.出示孙悟空图片,由金箍棒道具的变化,初步引出射线、直线、线段的知识点。
(金箍棒竖着向上变长为射线,横着放两端变长为直线,不变为线段)
3引题:这节课我们就一起来复习有关《线与角》的知识,并完成练习二相关习题。(板书课题)
二、分析操作,整理复习。(一)直线、射线、线段。1.画图展示。
(1)让同学们任选
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