《if引导的条件状语从句的使用规则》教学设计教学目标.docVIP

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2021-10-15 发布于河北
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《if引导的条件状语从句的使用规则》教学设计教学目标.doc

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微课教学设计微课名称 If you go to the party, you’ll have a great time. 适应对象八年级学生教学内容人教版义务教育教科书八年级英语If you go to the party, you’ll have a great time 教学目标让学生通过这一微课，能够掌握if 引导条件状语从句的规则。教学重点使学生能够运用if 引导条件状语从句的规则。教学难点使学生能运用if 引导条件状语从句的规则。设计思路首先图片引入运用if 引导条件状语从句。总结出if 引导条件状语从句的规则。通过句子练习，习题练习，学以致用。教学用途可用于教学过程中的重点和难点的突破。信息呈现方式 PPT、语音、录屏、后期剪辑预计时间 5分钟教学过程板块内容画面时间片头出示科目、教材版本、课题等相关信息。第一张PPT 20秒主体明确教学目标第二张PPT 20秒左右图片导入，总结出规则1.主将从现。第三张到七张PPT 2分钟左右句子练习，总结规则2.主情从现。第八张PPT 20秒 3.句子练习，总结规则3.主祈从现。第九张PPT 20秒 4.习题练习，学以致用第十张PPT 1分钟微课小结。第十一张PPT 30秒片尾结束语第十二张PPT 10秒自我教学反思