北师大版四年级数学上册近似数 芦红松老师陕西省县级优课 (2)教学设计.docVIP

PAGE 如果不看数线，用“四舍五入法”，怎样得到20万？你是怎样想的？试着写一写。 233482≈() 233482“四舍五入”到十万位关键要看（）位。 作业设计 1.直接写出得数。 10×3=20×4=300×3=40×5=21×6≈60×5=100×7=189×8≈31×9≈67×5≈603×7≈798×3≈ 2.连一连。 31×6得数大约是280 79×5得数大约是400 92×6得数大约是180 43×7得数大约是540 72×8得数大约是560 3.公园平均每天有602人来游玩，一个星期大约有多少人来游玩？ 4.把4本相同的书摞起，高度是28毫米。如果把40本相同的书摞起来，高度是多少厘米？ 5、三（2）班排队做操，如果每排站6人，可以站6排。如果每排多站3人，可以站几排？