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- 2021-10-16 发布于北京
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求两书相差多少的实际问题
教学目标:
1、通过具体操作和合情推理,探索发现求一个数比另一个数多多少(或少多少)用减法计算。
2、能用探索到的方法解决生活中的实际问题,并在解决问题的过程中培养学习数学的情趣和数学应用意识。
教学重点和难点:
是通过直观的摆放,引发探究新的解题方法,列出减法算式求两树相差多少。
教学资源: 多媒体课件、
教学过程:
一、自主预习,完成下列各题。
1、知识链接
2、自学课本59页,完成下列各题 。
(1)、你有什办法知道红花比蓝花多多少?
(2)、那些花片是多出来的?多出来的花片是怎样计算的?用什么方法计算的。列式出算式 -——————。
(3)谁少呢?蓝花比谁少呢?蓝花比红花少多少?怎么 列式:_-__________-_
为什么“红花比兰花多多少 ’’和 “蓝花比红花少多少 ”用同一个算式?
(求一个数比两一个数多几或者少几 ?都是从大数 去掉 与小数同样多的部分 ,用减法计算 )
二、合作探究,展示交流。
1、出示挂图,呈现问题。 谈话:小红和小明在干什么?小红抓什么花片?抓了多个花片?小明呢?根据以上信息你能提出什么问题?(A、他们一共抓了多少个花片?B、谁抓的花片多,多多少
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