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《镜头视觉语言与数码摄像》课程教学大纲 课程编号： 总学时数：48 总学分数：3 课程性质：本课程性质为专业选修课 适用专业：艺术设计(视觉传播) 一、课程的任务和基本要求： 《镜头视觉语言与数码摄像》是艺术设计（视觉传播）专业的专业任选课程，视频影像是动态媒体信息传播的主要形式和内容，是动态影像设计制作的主要素材之一。本课程的任务是系统阐述影视画面的视觉语言形态，介绍摄像专业基础知识，以及使用数码设备拍摄影片的技术和方法。 基本要求： 通过本课程的学习，使学生对有关视频影像制备的技术和艺术有一个整体的认识，对动态视频影像一定的审美能力，掌握影视画面构成规律，掌握摄像的基本方法和原则，掌握数码摄像机的使用及拍摄技巧。 二、基本内容和要求： 1.影视画面的造型语言 内容：景别，景深与焦距，角度，构图，色彩色调，光线，视点。 要求：了解掌握影视画面的基本造型语言。 2.镜头形式 内容：固定镜头，运动镜头，长镜头，场面调度。 要求：掌握镜头语言基本形式。 3.镜头组织 内容：镜头切分，画面组接，影像节奏。 要求：掌握镜头与时间、空间、声音的关系及镜头切分的把握，掌握画面组接的方法，掌握影像节奏的把握与运用。 4.影片视听语言 内容：视听语言的修辞功能，电影语言的叙事系统，影片视听语言赏析。 要求：掌握影片视听语言的修辞手法，把握影片整体形式风格的确立，通过赏析提高对电影语言理解能力和审美能力。 5.使用DV制备影像 内容：了解DV，DV的选择，DV的操作，视频拍摄。 要求：了解DV摄像机的工作原理和一般技术参数，掌握DV的操作并根据课程内容进行拍摄实验。 6.视频采集与整理 内容：影像采集，素材整理。 要求：掌握将拍摄的影像导入计算机的方法，能够使用软件工具对素材进行一般的编辑整理。 三、实践环节和要求： 本课程是一门实践性很强的课程，实践环节在课程教学中占主要部分，同时对开展实验的硬件条件也有一定要求。 1.进行软硬件操作实验，要求熟练掌握相关工具的使用。 2.进行镜头语言表达实践，要求能较好的把握相关的原理和技巧。 3.数码摄像机（DV），学生至少能分小组共用一台，每小组不超过4人。 4.计算机硬件系统以能流畅地运行图形图像及音视频处理软件的多媒体电脑为准，推荐使用多媒体图形工作站，安装视频采集卡，安装相关软件工具，如Premiere或会声会影、Vegas、Movie Maker等。 5.实验具体内容参见《镜头视觉语言与数码摄像》实验教学大纲。 四、教学时数分配： 理论：7 实验：41 上机： 其它： 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 1.影视画面的造型语言 2 2.镜头形式 2 3.镜头组织 4 4.影片视听语言 4 5.使用DV制备影像 32 6.视频采集与整理 4 合计 48 五、其它项目（含课外学时内容）：无 六、有关说明： 1、教学和考核方式： 本课程为考查科目，按平时表现、随堂作业以及最终考核综合评定成绩，其中平时成绩占60%，考试成绩占40%。 2、习题： （1）镜头的取景与构图练习 （2）运动镜头的拍摄 （3）视听语言的修辞表现 （4）确定主题任务的视频素材制备 3、能力培养要求： 通过本课程的学习，学生应对影视表现语言有一定的认识和审美能力，掌握摄像的基本方法和原则，能够掌握数码摄像机的使用及常见拍摄技巧。 4、与其它课程和教学环节的联系： 先修课程和教学环节：《数码摄影基础》 后续课程和教学环节：《短片设计与创作》 平行开设课程和教学环节：《视频包装》 5、教材和主要参考书目： （1）教材： （2）主要参考书目： ①《影视视听语言》、张菁 关玲 著、中国传媒大学出版社； ②《摄像基础教程》、夏正达、上海人民美术出版社； ③《数码影像设计工坊系列——数码摄像机拍摄与视频编辑工坊》、安小龙 平寒 编著、中国铁道出版社； 制定人：王正林 审核人： 批准人：