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《高级语言编程》课程教学大纲
课程编号总学时数:64
总学分数:4
课程性质:专业选修课
适用专业:教育技术学
一、课程的任务和基本要求:
本门课程是教育技术学专业选修课。本课程的任务是使学生掌握Java程序设计语言,理解面向对象的程序设计的思路和方法,能够编写简单的程序,培养学生的编程能力。 基本要求:本课程的主要知识点群包括面向对象技术、异常处理、多线程、输入输出流、图形用户界面(GUI)设计、Applet开发、网络通信以及数据库使用等。通过学习,要求学生掌握以上基本知识点,学会综合运用所学知识,编写简单程序,为以后深入学习程序设计打好基础。
二、基本内容和要求:
1. 概述 内容:
1.1 java语言的发展史
1.2 java的工作原理
1.3 java程序开发过程
要求:了解java程序历史,特点,掌握java语言基本编程过程。
2. JAVA语言基础
内容:
2.1 简单数据类型
2.2 运算符和表达式
2.3 控制语句
2.4 数组
2.5 字符串
要求:熟练掌握java基本语法,基本语句的使用;掌握java中数组与字符串的用法。
3. 面向对象技术 内容:
3.1 面向对象技术基础
3.2 Java语言的面向对象基本特性
3.3 java面向对象高级特征
要求:熟练掌握java面向对象思想,类,继承,多态,封装等的使用。
4. 异常处理
内容: 4.1 什么是异常 4.2 异常的处理 4.3 自定义异常类的使用
要求:掌握java异常机制,异常的用法。
5.java图形用户界面
内容:
5.1 用AWT生成图形化用户界面5.2 AWT事件处理模型5.3 AWT组件库5.4 Swing简介5.5 Swing组件和容器
要求:了解java图形用户界面机制,掌握java常用图形界面组件用法。6.java Applet内容:
6.1 Java Applet
6.2 Applet和浏览器间的通信
要求:掌握java小应用程序用法
三、实践环节和要求:
1. 概述
要求:掌握java编程基本环境。
2. JAVA语言基础
要求:熟练掌握java基本语法,基本语句的使用;掌握java中数组与字符串的用法。
3. 面向对象技术
要求:熟练掌握java类,继承,多态,封装等的使用。
4. 异常处理
要求:掌握java异常的用法。
5.java图形用户界面
要求:掌握java常用图形界面组件用法。
6.java Applet
要求:掌握java小应用程序用法。
四、教学时数分配:
理论:32 实验: 上机: 32 其它:
教学内容
学时分配
教学内容
学时分配
概述
2
上机:概述
2
JAVA语言基础
6
上机:JAVA语言基础
6
面向对象技术
10
上机:面向对象技术
10
异常处理
2
上机:异常处理
2
java图形用户界面
10
上机:java图形用户界面
10
java Applet
2
上机:java Applet
2
合计
64
五、其它项目(含课外学时内容):
无
六、有关说明:
1、教学和考核方式:
本课程属考试课,考核方式为闭卷。成绩:平时30%+期末70%
2、习题:
课后习题+ 一些小程序
3、能力培养要求:
熟练java语言,能开发Java程序,学会良好的编程习惯,理解面向对象程序设计思想,培养一定的软件工程思想。
4、与其它课程和教学环节的联系:
先修课程和教学环节:编程基础,数据结构B
后续课程和教学环节:高级编程实践
平行开设课程和教学环节:
5、教材和主要参考书目:
(1)教材:《Java语言程序设计》清华大学出版社 张思民 编著
(2)主要参考书目:
① 《Java程序设计实践教程》 清华大学出版社 张思民编著 ;
② 《JAVA2核心技术卷I:基础知识》(原书第7版),机械工业出版社 (美)霍斯特曼(Horstmann,C.S.),(美)科奈尔(Cornell,G.)著,叶乃文 等译 ;
③ 《 Java编程思想》(第4版) 机械工业出版社(美)埃克尔 著,陈昊鹏 译;
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