一年级下册数学教案-4.3 两位数加整十数或一位数丨苏教版.docVIP

两位数加整十数或一位数 学习目标： 1、通过各种练习比较熟练的掌握两位数加整十数或一位数的计算方法，进一步提高计算的正确率。 2、利用知识的巩固进一步理解十位上的数要和十位上的数相加，个位上的数要和个位上的数相加。 3、练习生活进行教学，感受数学与生活的密切练习。 教学重点：提高学生的口算能力。 教学难点：会独立解决实际问题的题目。 教学过程： 一、学习目标： 1、通过各种练习比较熟练的掌握两位数加整十数或一位数的计算方法，进一步提高计算的正确率。 2、利用知识的巩固进一步理解十位上的数要和十位上的数相加，个位上的数要和个位上的数相加。 知识再现 1、算一算： 25+50= 24+5= 2、口算： 34+40= 21+6= 8+81= 75+2= 60+15= 70+23= 二、小组活动： 1、“想想做做”第4题。 （1）学生独立计算后汇报交流结果。 （2）观察比较：比较每组上下两题，你发现什么? 交换两个加数的位置后，和不变。 2、专项练习。（推木块游戏）（看图口答并归纳方法） +2 +2 2716 27 16 51 75 34 63 42 +20 +20 3、混合练习。（卡片或游戏） 3