六年级数学第1课时 圆的认识（1）优秀课件.pptxVIP

第 二 单元圆 第 1 课时 圆 的 认 识〔1〕符老师学习目标1.认识圆，掌握圆的各局部名称和特征。2.会用圆规画一个圆。3.理解圆的轴对称性。生活中的“圆〞滚铁环生活中的“圆〞圆是由一条曲线围成的封闭图形。长方形等都是由线段围成的封闭图形。圆的画法1.实物画圆法。把圆形物体平放在纸面上，用笔尖沿着圆形物体画一画，便可得到一个圆。圆的画法2.系绳画圆法。将绳子的一端固定不动；将绳子拉直，同时将笔竖直系在绳子的一端；旋转绳子和笔，即可画出一个圆。学霸笔记：系绳画圆法的优点：适合画较大的圆，尤其是在地面画圆时为最正确方法。圆的画法3.圆规画圆法。①把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离；②把带针尖的一只脚固定在一个点上；③把装铅笔的一直脚绕着这个点旋转一圈，就画出一个圆。学霸笔记：用圆规画圆时，固定在一点上的带针尖的脚一定不能移动，圆规两脚间的距离也不能改变。圆的各局部名称及意义固定的圆心:画圆时， 点。 rod半径:连接 到任意一点的线段。圆心圆上圆心 两端都在圆上直径:通过 并且 的线段。学霸笔记：圆心作用：圆心确定圆的位置。半径作用：半径决定圆的大小。请找出这个圆的直径和半径AEDoBC探究圆的特征 四人小组合作, 用圆规画一画、量一量、比一比，把你们的结论写在汇报单上，并在小组里说说你们是用什么方法验证的。汇报单 1.在同一圆内，有〔 〕条半径,长度都〔