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- 2021-10-17 发布于湖北
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“标准答案”限制了思维
仔细的人不难发现我们现在语文题有太多的“标准答案”。恰恰是这些“标准答案”限制了人的思维,扼杀了人的创新力。
前不久,我看到一篇报道,一位家长看到儿子的小学语文试卷后对老师判错的许多题表示不解,并且一怒之下上网发帖质问:为什么语文会有那么多的“标准”,就连题目要求“写你最喜欢的一句话”都是固定答案。以前有一道考题,题目是“雪融化了之后是什么?”,一个孩子答“春天”,结果被老师判定错,由于标准答案是“水”。这样的“标准答案”确实让人扼腕叹息,多么漂亮的一个答案,多么漂亮的一个答案,却被判错,“标准答案”限制了学生思维,由此可见一斑。
“标准答案”已经渗透到教育的整个链条之中,牵一发而动全身,单靠某一个环节无法突出重围。然而,改革创新没有“标准答案”。中国创造需要“标准答案”吗?
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”钱学森之问振聋发聩。一位大学校长指出,缺少创新思维和批判性思维的教育已经成为制约中国培养拔尖创新人才的“瓶颈”。课堂授课方式已然“模式化”,在致力于引导学生用词、用句、思维方式迎合作者时,谁能想到,伟大的作者犯了“水晶鞋没变回去”这个错误呢?考卷上,从小见惯了“冰化了是水”准确、“冰化了是春天”错误之类的“标准答案”,又怎么能培育出创新思维和批判性思维?
我们没理由指责孩子,离开了“标准答
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