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《心理学》作业参照答案分析 《心理学》作业参照答案分析 PAGE / NUMPAGES 《心理学》作业参照答案分析 《心理学》（《实专心理学》）形成性查核作业 1 一、名词解说 1．意识和无心识 p6,p7 2 ．实验法： p13 倒数第三第二行 3．测试法 p14 4 ．条件反射 p52 5 ．感觉后像 p66 6 ．感觉性 p65 7 ．记忆 p76 8 ．表象 p79 9 ．内隐记忆 p85 10 ．忘记 p76 二、填空 1. 社会意理学 和 生理心理学 是心理科学的两大支柱。 P1 2. 心理过程包含认识过程、 感情过程 和 意志过程 。 P2 3．1879 年，德国心理学家 冯特 成立世界上 第一个心理学实验室，标记着科学心理学的独立。 P1 4．行为主义首创人华生以为行为不过 有机体用以适应环境变化的各种身体 反响的组合 的简单模式。新行为主义代表人物斯金纳修正了华生的经典条件 反射，提出了 操作性条件反射理论 。 5 ．依据人脑所反应事物的特征， 能够把知觉分为空间知觉 、时间知觉和 运 动知觉 。 P64 6 ． 感觉的互相作用 是指在必定条件下， 各种不一样感觉都可能发生互相作用， 进而使感觉性发生变化的现象。一种感觉惹起另一种感觉的现象叫 联觉 。 P67 7 ．斯滕伯格以为短时记忆提守信息或检索信息的形式有三种，一是 同时 扫描 ，二是 _ 自动停止系列扫描 ，三是完整系列扫描。 P84 8 ．对人类记忆和忘记现象进行实验研究的首创人是德国心理学家 艾宾浩 斯 。 P76 三、判断正误（以为正确的打“√” ；错误的打“×” ，并说明原由。 ） 1．测试法有三个特色： 直接性 、相对性和客观性。 （× ）间接性 P14 2．潜意识是精神剖析学派的理论基石。 （√ ） P20 3．结构主义心理学派以为，心理学是研究人的间接经验的一门学科。 （×） P19 4．条件反射形成的生理体制是加强的成立。 （×） 是大脑皮质临时神经练习 1 的接通 P52 5．错觉是知觉的一种特别形态，也就是我们平时所说的幻觉。 （×） 错觉不 同于幻觉 P64 ．阈限是一种反响与另一种反响之间的分界值，能够经过实验丈量，它是 个固定值。（×） ,, p66 ．感觉适应能够降低个体对外界不良刺激的敏锐度，是一种利害兼具的心理现象。（√） P66 ．忘记能够分为临时性忘记和永远性忘记，舌尖现象属于后者。 （× ）舌尖现象 属于临时性忘记 ．扰乱克制说最显然的凭证是前摄克制和倒摄克制。前摄克制是指后继的学习与记忆对先前学习资料的保持与回想的扰乱作用；倒摄克制是指先前的学习 与记忆对后继的学习与记忆的扰乱作用。 （×） 与前述相反 P 四、单项选择题 1．华生于 1913 年发布了 D 一文，宣布了行为主义学派的出生。 P20 2 ． 1834 年，韦伯提出了有名的韦伯定律，他以为（ C）与原刺激量的比 值是一个常数。 P65 3 ．感觉互相作用的一般规律是， （B ）能提升另一种感觉的感觉性。 P67 4 ．察看力是构成 B 的一个重要构成部分，是一种存心识、有目的、有组 织的知觉能力。 P72 5 ．对学过的知识、 看法、原理、公式等的记忆属于下边哪一种记忆 （ B ）P82 6 ．忘记的压迫理论是（ D ）第一创办的。 五、双项选择题 1. 西 方 心 理 学 的 现 状 与 趋 势 可 以 归 纳 为： A 、 D 、认贴心理学如日中天、人本主义心 理学向各个领域浸透、学派对峙与学派交融并存等。 P22 A. 重实证研究，轻理论建设 B. 重理论建设，轻实证研究 C. 重基础研究，轻应用研究 D. 重应用研究，轻基础研究 2 2. 人 的 心 理 活 动 规 律 可 分 为 B 和 C 两大方面。 P2 A. 个性偏向性 B. 个性 C. 心理过程 D. 性格 3．知觉是人脑对直接作用于感官的客观刺激物的（ D ）反应。而感觉是人脑 对直接作用于感官的客观刺激物的（ A）的反应。 A. 个别属性 B. 间接的 C. 归纳的 D. 整体的 4 ． 长时记忆信息提取形式是（ C）（ D ） P90 A识记 B保持 C再认 D回想 5 ．表象的特色有（ A ）（ C ） 直观性和形象性 稳固性和片面性 归纳性 不能操作性 6 ．下边对短时记忆的说法正确的有（ B ）（ C） P83 它主要对来自感觉记忆和长时记忆所储存的信息进行存心识的加工。 短时记忆的印迹很简单衰败，只有被登记了的信息遇到特别注意时才会转入长时记忆，不然信息就会很快消逝。 短时记忆的信息编码以语言听觉编码方式为主。 短时记忆的信息保持时间一般擅长一分钟。 六、简答题 1．简述察看法和实验法的优弊端。 P13-14 2 ．简述感觉