幼儿园大班社会教案《我是小小环保宣传员》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班社会优秀教案《我是小小环保宣传员》含反思  活动目标：  1、结合幼儿的生活经验，了解环境污染给地球带来的的危害。  2、鼓舞幼儿大胆地叙述与表达，尝试用绘画方式制作环保宣传标记。  3、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验成功的欢乐。  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  活动预备：  1、幼儿已具备一定的环保学问;“4月22日”字样。  2、各类环境污染的图片资料、多媒体课件。  3、每人一个环保标志图案。  活动过程：  一、以小客人导入活动。  老师请来了两位小客人，每天和乐乐。每天和乐乐告知我们：今日是一个特别的日子，想和我们一起去看一看地球妈妈，你们情愿吗?  二、幼儿观看短片，了解各种污染给地球造成的危害。  师：1、谁来告知大家：今日是一个什么日子?  2、刚才每天和乐乐说地球妈妈怎么啦?你从哪里看出地球妈妈生病了呢?当幼儿说到如：砍伐树林、乱扔垃圾、各种污水和废气的排放等方面时老师就出示相应的图片。  3、幼儿争论：地球妈妈为什么会生病的?“文章.出自快思老.师教.案网.请你跟旁边的小朋友讲一讲。(造成各种污染的原因，多数是人们缺乏各种环保的学问和对环保的不重视，引出宣传环保的重要性)。  老师小结：地球妈妈受到了极大的污染，人类破坏了环境，已经引起了全社会的关心。  三、争做环保宣传员。  师：1、为了保护地球妈妈，我们小朋友应当做些什么呢?  2、幼儿争论;如何做环保宣传员?  3、介绍环保标志：老师为你们预备了一个环保宣传员标志，贴上它，大家都来做环保宣传员，让我们大家一起来设计一些保护环境的标志吧。  4、幼儿展示作品、宣传环保学问。  四、自然结束。  师：让我们向四周的人宣传环保学问，大家都来争当环保宣传员。  教学反思  1.通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增加了保护环境的意识。  2.在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象，不能更深刻的去理解这些问题。  3.作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。