《语文园地六 识字加油站》教学设计教学目标.docVIP

语文园地六 一、教学目标： 1、认识生活中的交通工具，识记“轿、救、摩”等11个生字。 2、根据词语的意思来判断多音字的读音。 二、教学重难点： 1、认识生活中的交通工具，识记“轿、救、摩”等11个生字。 2、根据词语的意思来判断多音字的读音。 教学过程： 一、识字加油站 1、认识交通工具 出示交通工具名称，借助拼音认读。 说一说交通工具的用途。 消防车：灭火的作用。 火警电话是119 救护车：救助病人的作用。 急救电话是120 科学考察船：在海上执行科学研究任务的船。 介绍识字方法： 轿 救 摩 托 防 渔 货 油 轮 科 考 熟字加偏旁：轿、救、托、防、渔、货、油、轮、科、 加一加、换一换等识字方法。 4、去掉拼音认读交通工具的名称。 轿 救 摩 托 防 渔 货 油 轮 科 考 字词句运用： 认读词语 盛开 床铺 种子 好人 分别 盛饭 铺路 种地 好客 水分 重新 教室 口号 干净 难忘 重点 教书 号叫 干活 灾难 区分读音，能根据词语的意思来判断多音字的读音。 选几个常见的词语说意思： 盛开 盛饭 种子 种地 教室 教书 我会选 hào hǎo 王阿姨爱好读书，家里存了好多书。 Hái huán 下课后我还得去图书馆还书。 Wèi wéi 因为小狮子长大了，所以它们离开妈妈，四海为家。 jiāo jiào 老师在教室里教学生写字。 zhòng zhǒng （5）爷爷在小院里种了各种花。