幼儿园中班社会教案《节约用水》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班社会教案《节约用水》含反思  活动目标：  1.了解电的用途和重要性。  2.让幼儿知道要节省用电。  3.思索节省用电的方法，并在生活中实践。  4.探索、发觉生活中的多样性及特征。  5.探索与试验，激发幼儿主动探索的积极性。  活动重点难点：  活动重点：  了解电的用途和重要性。  活动难点：  节省用电  活动预备：  儿歌《我会节省用电》、节省用电补充制作材料。  活动过程：  一、导入部分  请幼儿指出活动室的电器设备，并介绍其用途。  二、基本部分  1.老师引导幼儿明白日常生活需要用许多的电，争论假如没有电，对我们有什么影响。  2.请幼儿说说怎么节省用电。  3.出示《我会节省用电》儿歌，与幼儿一起说儿歌：  我会节省用电看电视，开电灯，离开了电都不行。  小朋友，请珍惜。  用完断电要牢记。  4.将幼儿分成二至三组，争论、设计、制作节省用电的标志卡，老师可在标志卡上写上节省用电。然后，幼儿每人手持一张自己制作的节省用电小标志卡，在老师带领下巡察幼儿园，看看有没有人遗忘关灯，假如有，请在旁边贴上标志卡，然后请老师帮忙关上