三年级下册英语讲授教案-Unit 5 It`s a parrot. （Lesson 25）-人教精通版.docVIP

Unit 5 It’s a parrot Lesson 25 教学设计 一、教学目标与要求 1．知识目标： 1)能听、说、读单词 kangaroo/lion; 2)能听懂、会说: What’s this ? It’s a / an.... (kangaroo/lion) 2. 能力目标： 用英语介绍 kangaroo/lion ; 能进行情景对话。 3. 情感态度：培养/表达热爱动物的良好品质的态度。 二、教学重、难点分析 重点：1、能听懂，会说：What’s this ? It’s a .... (kangaroo/lion) 难点：lion的发音；书写字母Kk, Ll。 三、课前准备： PPT 四、教学步骤和建议 Step1 ．Warm-up Greetings : song Good morning，Miss Ma （设计意图：歌曲问候，轻松课堂，活跃英语气氛） Step2．Presentation Look and answer. What’s this ? . It’s a cat. What’s this ?. It’s a dog. 图片展示生词 kangaroo/lion; 通过看、听、教让学生能听、说、读单词 kangaroo / lion (1) Play games: 大小声、看手势说 (2)看口型猜单词。 利用生词kangaroo/lion编chant kangaroo kangaroo . It’s a kangaroo；It’s a kangaroo lion lion . It’s a lion , It’s a lion Step 3: New sentences: ( 1 ) Show pictures to teach: What’s this？ It’s a /an … 进行问答。 ( 2 ) Let’s chant : What’s this? What’s this? It’s a kangaroo；It’s a kangaroo What’s this? What’s this? It’s a lion , It’s a lion. Step 4: Games 游戏规则：根据出现的图片作出相应的反应，如果出现小动物，请大声读出它的英文发音，如果是人物，请模仿他的动作。 Love animals Step 5 ：Text （1）看动画表演，回答下列问题： What animal can you see ？ How is the lion？ 模仿课文同桌创编对话表演 Excuse me ,xxx.What’s this? It’s a / an … Oh . It’s … Step 6：Let’s act and play What’s this? It’s … Step 7：Exercises Look and choose. Step 7: Homework A级: Remember the dialogue and words. B级: Read the dialogue and words twice. 板书设计 ： Unit 5 It’s a parrot Lesson 25 What’s this ? It’s a kangaroo / lion . It’s an elephant. It’s big .