人教版六年级数学上册第五单元《圆环的面积 》第六课时.pptxVIP

人教部编版-数学-六年级上册圆5第 7 课时 圆环的面积复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业教学目标1、进一步掌握求圆的面积的方法会求圆环的面积。2、认识圆环的特征会正确灵活地求圆环的面积。教学重难点:1、掌握求圆环的面积的计算方法。2、理解圆环的面积的计算方法。复 习 导 入上节课我们是怎样计算圆的面积？快快计算下面各圆的面积吧。 =3.14×32 =28.26（cm2） =3.14×（10÷2）2 =78.5（cm2）复 习 导 入看一看，这些圆环跟圆有什么不同？这样的图形叫圆环。圆环与圆的不同之处是……。探 究 新 知环宽圆环中，较大的圆叫外圆，较小的圆叫内圆，两个圆之间的宽度叫做环宽。探 究 新 知 光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是6cm。圆环的面积是多少？2怎样利用内圆和外圆的面积求出圆环的面积？我是这样想的外圆的面积减去内圆的面积。探 究 新 知2方法一：3.14×62－3.14×22＝113.04－12.56仔细观察，你有什么发现，还可以怎样想？＝100.48（cm2）答：圆环的面积是100.48 cm2。圆环的面积=外圆面积-内圆面积。探 究 新 知2方法二：3.14×（62－22）＝3.14×32＝100.48（cm2）答：圆环的面积是100.48 cm2。圆环的面积=π×（外圆半径平方-内圆半径平方）。探 究 新 知怎样求