认识含有亿级和万级的数（教案）-2020-2021学年数学 四年级下册 苏教版 .docVIP

4、认识含有亿级和万级的数 1教学目标： 掌握亿以上数表示的含义，能正确地读、写出亿以上的多位数。 通过具体的教学情境，培养学生的迁移推理能力，发展数感。 2学情分析： 学生在前面的学习中已经获得了丰富的认数经验，本节课进一步加大了学生的探索空间，引导学生通过独立思考，理解含有亿级和万级的数的组成，掌握数的写法和读法，体会十进制记数法的特点，积累认数活动的经验，发展类比推理能力和良好的数感。 3重点难点： 重点： 掌握亿以上数所表示的含义和写法。 难点： 掌握亿以上数的读法。 4教学过程 4.1第四学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】含有亿级和万级数的读写法 一、谈话引入 上节课，我们已经认识了整亿数，在日常生活和生产中，除了整亿数之外，还有许多比亿大的数。今天这节课我们就继续学习亿以上的数的认识－－含有亿级和万级数的读写法（板书课题） 二、交流共享 1.同学们，你们喜欢猜谜语吗？（出示课件）你们知道太阳离地球有多远吗？（课件出示，从呈现的数据中引出学习目标） 通过本节课的学习，同学们要能解决以下问题： （1）说说例题中两个数是由多少个亿和多少个万组成的？ （2）说说含有亿级、万级和个级三级的数的写法？ （3）在读亿级、万级和个级组成的数中，中间或末尾有0应 注意些什么？ 2、.课件出示教材第17页例题4文字及图片。 让学生读一读信息，拓展学生的知识面。 2.理解数的