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- 约 8页
- 2021-10-22 发布于天津
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第六单元提升练习
时间:90分钟
、给下面的字补全读音。
满分:100分得分:
(6分)
惯g
碎s
爽sh
廊1
婴y
歉q
、看拼音,写词语。(12分)
mogu(
)
di ao g a n(
) l a ng
hu a( )
f u qi a n(
)
d an xi a o(
) l I
f a( )
t ou mi ng(
) x i wa ng(
) ji ao
ru a n( )
三、读句子,给加点字词选择正确的解释。
(10 分)
越:①跨过;
跳过。
②表示程度随着时间而发展。③(声
音、情感)昂扬。
天气越来越热了。( )
? ?
我们望着肥皂泡飞越山巅。( )
TOC \o 1-5 \h \z 树上传来百灵鸟清越 的啼叫声。( )
容易:①做起来省事,不难。②发生某种变化的可能性大。
天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。( )
? ?
这件事很容易 完成,我一个人做就行了。( )
? ?
四、连一连。(8分)
明亮的
浮光
奇怪地
笑
五色的
泡泡
甜甜地
问
清澈的
雨珠
轻轻地
等
玲珑的
溪水
静静地
吹
五、按要求完成句子练习。
(10 分)
山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)
她一会儿 拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴
? ? ? ? ? ?
(用加点的词语仿写句子)
薄球散裂了。(把句子写具体)
老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病
句)
妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的 孩子。”(改为转述句)
六、课堂点击。(8分)
垂柳把 当作梳妆的 ,山溪像
一样平静。
《论语》一书中的“ , ”告
诉了我们知错就改的重要性。
《剃头大师》一文主要写了 “我”为 的
经过;冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是 ;宋庆龄奶奶
小的时候是一个 的孩子。
七、课内阅读。(9分)
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自 己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满 那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一 个个送上天去送过海去。到天上 ,轻轻地( )明月,( )
天河( )夕阳西去。或者轻悠悠地( )大海,( )山
巅,又低低地( ),落到一个熟睡中的婴儿的头发上
目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
选择恰当的词语填入选段中的括号内。 (3分)
飘过渡过跟着飞越挨着落下
用“ ”画出选段中的一个排比句,并仿写一句话。
(3分)
3?作者认为他们自己吹出的肥皂泡如何 ?看着肥皂泡
飘去,她的心情如何?(3分)
八、课外阅读。(12分)
祖父的园子(节选)
萧红
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一
顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(b d bo )草我就拔草。祖父种小白菜的时候 ,我就在后边,用脚把 那下了种(zh o ng zh o ng)的土窝一个一个地溜(li u li u)
? ?
平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上
菜种,反而把它踢飞了。
祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆(g an
g a n)儿祖父就把锄头杆儿拔下来,让我单拿着那个锄头的
“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一 阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉 把狗尾草当作谷穗留着。
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草 ,就问我:“这
是什么?”
我说:“谷子
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的 就是这个吗?”
我说:“是的。”
我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。
我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不 是一样的吗?”
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗 尾草却没有,只是毛嘟(d u )嘟的,很像狗尾巴。
1?用“”画掉文中加点字错误的读音。 (2分)
在园子里,“我”跟着祖
父 、 、 、 ,其中作者
描述最为详细的一件事是 。(5分)
3?你认为作者在园子里做的哪件事最有趣 ?为什么?(3
分)
下列说法中正确的一项是( )。(2分)
“我”在祖父的园子里看似在干活 ,实则在玩耍,表现
了作者的懒惰和淘气
“我”在园子里所做的事充满了童真童趣 ,但由于犯
下错误而惹祖父生气
作者用富有孩子气的语言 , 描述了“我”在园子里跟
着祖父“干活”的情景 , 表现了作者的调皮可爱以及祖父对 “我”的疼爱
九、习作芳草地。 (25 分 ) 无忧无虑的童年时光令人向往 , 而一个个好玩的童年游戏更 是令人难忘。请以《童年的游戏》为题 , 写一写自己喜欢的 游戏。要求内容翔实 , 语句通顺 , 写出自己的真情实感。
第六单元提升练习答案
、u i u a ng u an a ng i ng i an
、蘑菇钓竿浪花付钱胆小理发透明 希望
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