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- 2021-10-24 发布于山东
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《原电池的工作原理》微课程设计方案#(精选.)
《原电池的工作原理》微课程设计方案#(精选.)
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《原电池的工作原理》微课程设计方案#(精选.)
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《原电池的工作原理》微课程设计方案
主题名称
选题意图
内容来源
适用对象
教学目标
教学用途
微课程信息
原电池的工作原理
原电池的工作原理是电化学知识的一个重点和难点。通过演示实验学
生看到的只是宏观的现象,对于其微观过程老师仅靠课本上的一张图
片进行讲解 , 学生很难理解。
制作该微课程,目的是力争用最直观的实验、形象的动画、最有
效的讲解,让学生直观的看到微观粒子的运动,从而比较轻松的就可
以突破难点,浓缩授课时间。既能满足课堂教学的需要,也便于学生
课后继续学习和探究,既满足了学生个性学习的需求,同时也起到了
资源共享的目的,解决了本节教学中的难点和重点。
(鲁教版 《化学 2( 必修 ) 》第 2 章化学键 化学反应与能量 第 3 节化
学反应的利用)
高中一年级
1. 通过观看微视频,知道化学能可以转化成电能。
能了解原电池的构成和反应原理。进一步提高观察能力,推理能力和分析解决问题的能力。
□课前预习 课中讲解或活动 课后辅导 □其他
(请简要说明你将如何使用该微课程)
理论讲授型 □推理演算型 □技能训练型 □实验操
知识类型
作型
答疑解惑型
情感感悟型
其他
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□
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