《多彩的夏天》教学设计.pdfVIP

《多彩的夏天》教学设计 《多彩的夏天》教学设计 《多彩的夏天》是一篇文字优美的散文，我旨在通过学习课 文，让学生充分体验夏天生活的丰富多彩和快乐，表达对生活的 热爱对自然的热爱之情。下面小编就给大家带来《多彩的夏天》 教学设计，希望能帮助到大家! 《多彩的夏天》教学设计1 教学内容： 这是一篇散文。从多个角度写了夏天的 “迷人”。 教学要求： 使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文。掌握要认的生 字和课文中的部分其他生字，畅所欲言，阐述自己对课文内容的 理解，将体会融入朗读中。培养合作学习的方法，提高协作精神 。 教学重点、难点： 能够正确、流利、有感情的朗读课文，掌握要认的生字是重 点。 不仅能读，还能表达自己的想法是难点。 教学构想： 将语文天地中的 “连一连”放在开课阶段，因为这道词语搭 配题不是严格意义上的搭配，需要学生展开想象，才能连好，因 此放在开头，会使学生马上进入多彩的夏天的氛围当中。另外， 针对学生要向中年级过渡的实际情况，本节课要以学生活动为主 ，引导学生自己质疑、解答、辩论。