篮球：行进间运球公开课教案11.docVIP

主要教材篮球：行进间运球场地器材篮球场 主要教材 篮球：行进间运球 场地器材 篮球场 篮球20个 教学目的 1、认知目标：通过教学，使学生懂得行进间运球的动作要领，领会运球的节奏感。 2、技能目标：通过教学，使大部分学生初步掌握各种行进间的运球技术，能在教师指导下完成各种行进间的运球动作，能熟练地掌握行进间的运球动作。 3、情感目标：通过教学，能培养学生对篮球运动的鉴赏能力即发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。 教学过程 教学内容 组织教法、学练法及要求。 准备部分 5分 1、体育委员整队，报告人数； 2、师生问好； 3、提出本课教材学目标及要求； 4、检查服装，安排见习生； 5、绕篮球场慢跑一圈； 6、热身运动——4节徒手操； 7、活动头颈部，腰部、 膝、腕、踝关节。 1、体育委员四列横队整队； 2、要求：快、静、齐。 3、集合队形 o o o o o o o o o o o o ×××××× ×××××× 要求：声音宏亮，精神饱满，注重仪表，语言亲切 1、组织：集体练习 2、教法与步骤： ①教师边讲解、边示范 ②教师口令指挥学生练习 基本部分 进行间运球（7—8次） 1、原地运球 ①高低运球 ②体前换手运球 2、行进间运球 ①向前运球 ②急停急起运球 3、综合练习 左手向前运球两次 右手向前运球两次 急停、急起 原地低运球三次 1、讲解示范与练习队形； △ 2、学练法与步骤； ①观察教师示范，领会动作要领； ②根据教师手势、信号进行练习； ③听教师口令练习。 3、要求：动作规范、态度认真。 公开课教案 授课教师： 班级：高三（9）班 40人 教学过程教学内容组织教法、学练法要求基本部分30分教学重点：腕动指压教学难点：运球节奏 教学过程 教学内容 组织教法、学练法要求 基本部分 30分 教学重点：腕动指压 教学难点：运球节奏 4、行进间运球接力赛： 方法：把学生分成人数相等的四组，纵队站立，教师发令后，各队第一人行进间运球到达标志 物后返回。当回来后触及第二人手时，第二人迅速运球跑出，以此类推，以各队最后一人运球到本队起跑线的快慢决定胜负。 1、接力讲解与练习队形 2、学练法与步骤 ①理解、练习方法 ②学生练习 ③分组做接力比赛 3、要求：遵守规则 规则： ①必须运球到指定位置才可返回，别的同伴不能帮忙，否则无效。 ②运球到下一个同伴面前时，必须用手递交方式把球交给下一个队员，否则无效。 ③运球中出现失误时，必须从失误处重新开始，否则无效。 ④所有被判“无效”的运球，都必须重跑一次。 结束部分 1、整队放松，抖腿、臂放松 2、小结 3、布置作业 师生再见 1、教师带领放松 2、针对学生练习情况作出评价和总结 3、教师对学生提出要求，布置课下练习。 宣布下课 ×××××××××××× o oo oo oo oo oo o