六年级上册数学图形与变换优秀导学案.docVIP

六年级上册数学图形与变换优秀导学案.doc

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双河小学数学导学案 主备: 杨远平 审核: 执教: 时间: 课题 图形与变换 课时 一课时 学习目标 1我要熟练认识轴对称图形以及图形的平移和旋转。 2我会正确的画出一个对称图形的对称轴。 学习重点难点 掌握图形的平移和旋转的方法。 步骤 导学过程(学生) 温馨提示(教师) 新 知 探 究 一、明确目标。(齐读学习目标,明确本节课要掌握什么内容) 二、合作探究。 1、检查预习。(1)什么叫对称轴?(2)我们学过的轴对称图形有——2小组互学:(1)平移是物体沿( )移动。(2)旋转是物体沿( ) 运动。3讨论学习(1)有2条对称轴的是( )。有1条对称轴的是( )(2)有4条对称轴的是( ).(3)圆有( )条对称轴。半圆有( )条对称轴。 三、交流展示 (1)抽生回答上面的问题。(2)分别画出一个等边三角形,等腰梯形,五角星的对称轴。(3)完成P103页的做一做。 想一想,填一填。 课 堂 反 馈 四、当堂检测 1完成练习二十的1,2, 3. 6。 2图形的变换常用的方法有( )和( )。旋转有按( )旋转和( )旋转。3轴对称图形的对称点到对称轴的距离( )。 五、质疑解惑 1.你学会了什么? 2.和同桌说说你学会了什么,有什么需要提醒同学的? 3.有什么疑问,需要老师帮忙的? 认真思考,动手操作 。 新 知 导 航 六、预习提示 1. 我要初步辨认方向,确定位置。2我能初步看懂线路图。

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