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双河小学数学导学案
课题
常见的量
课时
第2课时
学习目标
1、通过常见的量相关知识的情境激活和有序梳理,牢固掌握“量”的单位,并灵活进行“量”的应用。 2、在整理知识点的过程中,培养初步的整理归纳的能力。
学习重点、
难点
整理归纳常见的量
学习、教学过程
步骤
导学过程(学生)
温馨提示
新
知
探
究
明确目标
二.合作探究:1,我们学过哪些量?它们各有哪些计量单位?2、练习十六第一题,根据实际情境中的具体数量填上合适的计量单位。 北京至上海的铁路约( ) 足球场的面积约7500( ) 地球绕太阳行一周需要365( ) 东北虎的体重可达320( ) 小红家的冰箱容积有240 ( )刘翔的110米栏成绩约13( )
三.交流展示
长度、面积、体积、容积、质量、时间等的单位有哪些?它们相邻两个单位之间的进率是多少?
结合实际,认真填一填
课
堂
反
馈
当堂检测:
完成88页练习十六第2、3、4题
五.课堂小结:
通过这节课的学习活动,你又有哪些收获?
仔细看题,认真做。
新
知
导
航
预习提示:
初步理解比、比例,解比例的有关知识。
初步化解比、求比值。
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