六年级上册数学常见的量优秀导学案.docVIP

六年级上册数学常见的量优秀导学案.doc

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双河小学数学导学案 课题 常见的量 课时 第2课时 学习目标 1、通过常见的量相关知识的情境激活和有序梳理,牢固掌握“量”的单位,并灵活进行“量”的应用。 2、在整理知识点的过程中,培养初步的整理归纳的能力。 学习重点、 难点 整理归纳常见的量 学习、教学过程 步骤 导学过程(学生) 温馨提示 新 知 探 究 明确目标 二.合作探究:1,我们学过哪些量?它们各有哪些计量单位?2、练习十六第一题,根据实际情境中的具体数量填上合适的计量单位。 北京至上海的铁路约( ) 足球场的面积约7500( ) 地球绕太阳行一周需要365( ) 东北虎的体重可达320( ) 小红家的冰箱容积有240 ( )刘翔的110米栏成绩约13( ) 三.交流展示 长度、面积、体积、容积、质量、时间等的单位有哪些?它们相邻两个单位之间的进率是多少? 结合实际,认真填一填 课 堂 反 馈 当堂检测: 完成88页练习十六第2、3、4题 五.课堂小结: 通过这节课的学习活动,你又有哪些收获? 仔细看题,认真做。 新 知 导 航 预习提示: 初步理解比、比例,解比例的有关知识。 初步化解比、求比值。

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