四年级上册数学亿以内写法2快乐课堂”导学案模版.docVIP

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2021-10-24 发布于四川
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四年级上册数学亿以内写法2快乐课堂”导学案模版.doc

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双河小学“六步式快乐课堂”导学案科目：数学年级：四年级主备：杨章审核：课题亿以内数的写法课型课时一课时学习目标 ⒈使学生在已有知识基础上，掌握亿以内数的写法，能根据数级正确地写出亿以内的数。 2．培养学生主动迁移知识的思维习惯。学习重点从高位写起,那一位上是几就写几,那一位上一个单位也没有就，就写0占位。步骤学习流程（学生）合作交流一、出示信息，复习万以内数的写法 1．播放图片。 2010年第六次全国人口普查西藏三百万两千一百六十六人，四川八千零四十一万八千二百。 2．你在刚才的画面中了解到了哪些数据？你能把这些数据写出来吗？订正时，让学生说说万以内数的写法：从高位写起，哪一位是几就在那一位上写几，哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。1．出示例4 北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。 2．提问：在刚才的例题中你注意到了哪些数据？这些数据有什么共同的特点？展示提升 1、和你的同桌说一说 2，在小组里说一说达标检测即时练习：让学生试写第7页“做一做”的四个数。这么大的数可能出现错误，小组交流检查方法。学生可能提出两种方法： 1、一个数的最高位是万位，它是几位数？最高位是千万位呢？ 2、写出下面各数九千万零三十八百二十万五十三万七千四百五十课堂小结 1、对自己说，你有什么收获？ 2、对同学说，你有什么需要提醒的？ 3、对老师说，你还有什么困惑？自主学习预习提示： 1、预习内容：反思