【课件】人教版高中数学新教材必修第二册8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系—课件(共22张PPT).pptVIP

【课件】人教版高中数学新教材必修第二册8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系—课件(共22张PPT).ppt

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讲课人:邢启强 * 8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系 前面我们认识了空间中点、直线、平面之间的一些位置关系,如点在平面内,直线在平面内,两个平面相交,等等,空间中点、直线、平面之间还有其他位置关系吗? 空间中点与直线的位置关系有两种: 点在直线上和点在直线外. 空间中点与平面的位置关系也有两种: 点在平面内和点在平面外 A B C D 复习与准备:平面内两条直线的位置关系 相交直线 平行直线 相交直线 (有一个公共点) 平行直线 (无公共点) 两路相交 立交桥 立交桥中, 两条路线AB, CD a b o a b 既不平行,又不相交 A B C D 六角螺母 两直线异面的判别二 : 两条直线不同在任何一个平面内. 1.异面直线的定义: 不同在 任何 一个平面内的两条直线叫做异面直线。 两直线异面的判别一 : 两条直线 既不相交、又不平行. a与b是相交直线 a与b是平行直线 a与b是异面直线 a b M 答:不一定:它们可能异面,可能相交,也可能平行。 分别在两个平面内的两条直线是否一定异面? a b a b 合作探究一 练习1:在教室里找出几对异面直线的例子。 共面直线 相交直线 平行直线 异面直线 在同一个平面内,有且只有一个公共点: 无公共点 空间中直线与直线之间的位置关系 在同一个平面内,没有公共点: 不同在任何一个平面内,没有公共点: 2.异面直线的画法 说明: 画异面直线时 , 为了体现它们不共面的特点。常借助一个或两个平面来衬托. 如图: a a b a A b b (1) (3) (2) 巩固练习 如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体, 那么 AB , CD , EF , GH 这四条线段所在直线是异面直线的有 对? F H C B E D G A 答:共有三对 AB与CD AB与GH EF与GH 图形 文字语言(读法) 符号语言 a A a a∥ 直线上所有的点都在 平面内直线在平面内 直线与平面有一个公共点直线与平面相交 直线与平面无公共点 直线与平面平行 a a a a 我们常把直线与平面相交或平行的情况称为直线在平面外。记作 空间中线与面的位置关系 例1:判断对错 (2)若l // a,则直线l 与平面a内任一条直线都平行 (1)若直线l上有无数个点不在平面a内,则l // a × × (4)若l // a ,则直线l 与平面a内任意一条直线都没有公共点 (3)如果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行 √ × 例2、若直线a不平行平面 ,且 则下列结论成立的是( ) (A) 内所有直线与a异面 (B) 内不存在与a平行的直线 (C) 内存在唯一的直线与a平行 (D) 内的直线与a都相交 B 复习:公理3 } { P∈a P∈b aIb=l P∈l 若两个不重合平面有一个公共点, 则它们有且只有一条过该点的公共直线。 思考:两平面有哪几种位置关系?如何分类? 图形 文字语言(读法) 符号语言 空间中面与面的位置关系 两个平面有一公共直线两个平面相交 两个平面无公共点 两个平面平行 α∥β α β α β=L,a α=A, a β=B 例1 由下图,分别用文字和符号语言表示下列图形中点、直线和平面的位置关系。 (1) A B a L α β 文字表示: 符号表示: 文字表示: 符号表示: α β a b P 直线a分别交平面α、 β于点A、B,平面α和β相交与直线L (2) 平面α与β相交于直线L,直线a在平面α内,直线b在平面β内,直线a和b相交于点P L a α ,b β,α β=L, a b=P,P∈L 一个长方体切一刀可以分成多少块? 一个长方体切两刀可以分成多少块? 一个长方体切三刀可以分成多少块? A B D C A′ D′ B′ 2 3或4 4或6或7或8 切割长方体 1、一个平面把空间分为几部分? 2、二个平面把空间分为几部分? 3、三个平面把空间分为几部分? 2 3或4 4或6或7或8 例3:已知a ∥β, 则直线a和直线b的位置关系如何? a b b 图形 文字语言(读法) 符号语言 A a A a 点在直线上 点在直线外 点在平面内 点在平面外 (1)空间中点与线、点与面的位置关系 归纳总结 图形 文字语言(读法) 符号语言 a∥b (2)空间中线与线的位置关系 两直线不共面且无公共点两直线异面 两直线共面且有一个公共点两直线相交 两直线共面且无公共点两直线平行 a、b异面 aIb=A b a A b a b a 图形 文字语言(读法) 符号语言 a

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