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学生餐厅经营质量保证措施方案
、经营指导思想
我公司经过多年对学生餐饮管理的实践、 摸索和创新, 已逐步建立了一套一体化餐厅管理运作模式, 始终坚持以“客户满意是我们永恒的追求”的服务宗旨,以“高标准、严要求、精烹饪、细制作”为 科学,规范的精细化管理理念, 努力为学校提供科学合理的膳食服务, 确保食品卫生安全, 更好的促进这次合作, 全力以赴的保证学生就餐满意。
本项目为学校食堂管理项目, 我公司有丰富的学生食堂经营管理工作经验,了解学生食堂经营的要求。同时,我们公司也做好本项目 的重要性和必要性, 故对本项目我们的经营定位为微利、 安全,营养, 优质,确保为就餐学生提供健康放心的饮食服务。
合理设计和安排人力资源
根据各员工特长,合理安排,人尽其才,责任到人,最大限度地发挥团队精神和个人的潜能,为企业谋取最大利益。
企业的竞争是人才的竞争, 人是企业最宝贵的资源, 对人的管理
是管理的根本内容。在厨师队伍中挑选骨干力量,把权力下放,同时赋予相应的职责,给他们委以重任往往会起到事半功倍的效果。
3、 建立出品质量监控制度
)所有饮食实行过程监控。即食物从进入我公司一切均有负责人,完成相关程序进行签字,窗口所列饮食均可溯源。
)工作程序化。所有上一道工序对下一道工序负责,从粗加
工到细加工一环扣一环。
)当菜品出现退饭、投诉等质量问题时,实行严格的责任处
罚。
、进行新品研发
)点餐率较高的饮食,要巩固,保持和不断提高,使之成为品牌风味。
)每周不定期抽查菜品质量,发现不足,及时改进,对抽查优秀者予以书面表扬,以资鼓励。
)由厨师长组织骨干力量,定期研发,推出新菜。原则上每半月一次。
)试制新菜原则上首先以书面形式报厨师长同意,并注明菜
名,烹调时间、味型、成本,然后由厨师长统一安排试制,并经经理 组织的评定组联合品尝, 提出改进意见再决定是否推出。 目的是有的放矢,不致于使相同味型的菜过滥,降低整体效果。
)定期派出厨师到优秀的餐饮企业对口交流, 积极引进新菜。
)对创新饮食口味及各类的厨师予以奖励,并书面或通报表
扬。
、建立激励制度
建立有效的激励制度, 增强员工的归属感是厨政管理的重要手段。
)环境气氛激励:营造良好融洽环境气氛,充分体现积极向上、竞争上岗,按劳计酬、按贡献计酬的原则。
)目标理想激励: 根据企业经营状况, 设计一定的工作目标,
再按部门,岗位细分到每个员工,当完成既定目标给予一定奖励。
)荣誉的奖励: 工作突出的员工, 骨干,应给予一定的荣誉,树立榜样。
、建立食品卫生管理制度
)卫生状况纳入员工日常考核评估,实行扣分制。
)按岗位划分卫生责任区,责任到人,卫生包干。
)食品生产过程的卫生控制,严防食物中毒事件发生。
)个人的卫生习惯按岗位责任制规范
)以上通过奖惩条例实现。
、考勤与劳动纪律管理
考勤与劳动纪律关系到每个员工对待工作的态度, 以及企业和员工的自身形像,有必要制度化,通过奖罚条例来实现。
8、 厨房安全管理(劳动安全 )
)新员工必须先培训后上岗。
)厨房设备,操作规范化,严防各种工伤事故出现。
)严防火灾。
)严格按照应急预案执行。 9、 严格把控各环节关键点
)加工环节
蔬菜类去尽黄叶和杂物,洗涤须一浸、二洗、三清、四进筐;肉 类去净残毛、污垢,家禽等去净残毛、 内脏等物。食材切配要求精细, 切配过程严格执行相关检验, 当天菜式由主厨详细填写在看板上, 食
品以即制即售为佳, 制作完成至出售一般不要超过 2 小时, 既要保证菜式的质量,又要确保菜式的味道,还要把握好烹调进度,确保供餐 高峰的供给量能满足要求,供餐收尾后又没有过多的浪费。
)卫生环节 1)建立食品卫生管理制度,严格要求从业人员身体健康,保证
个人卫生, 所有工作人员在供餐时必须戴好口罩, 需要用手接触食品
时必须戴上一次性卫生手套;
食堂必须通风、干燥、干净卫生、整齐有序,炉灶、蒸柜等厨房设备每天清洁,工作台、货架、调料台随时保证清洗干净,餐厅内的桌椅必须保持干净,专人回收餐具,不得乱放乱扔,每周必须对饭堂进行一次彻底的卫生大扫除,确保无苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫;
大米、面粉、豆类、谷类等主食物品的存放量以每周为最高
贮存;用于原料、半成品、成品的食品容器和工具标识清楚,做到分开使用;
生、熟食品使用的刀具、砧板、勺子、汤勺、菜勺、铲子严
格分开使用,使用后的饭碗、汤碗、菜碟、筷子等餐具必须经过开水 漂洗、清水加洗洁精清洗、清水漂洗、高温消毒四道程序的处理,经 检查符合卫生标准的方可投入使用; 冰箱、消毒柜等设备要定期清洁、检查并保证冷藏、消毒效果。
)服务环节
服务人员在工作时必须穿戴整齐,态度和蔼,面带微笑,上班时
间严禁抽烟、 喝
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