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第10课《三峡》教案  部编版语文八年级上册.docVIP

第10课《三峡》教案  部编版语文八年级上册.doc

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PAGE PAGE 1 PAGE 1 教师授课讲义 年 级 班级 辅导科目 语文 学科教师 授课内容 《三峡》同步讲解 教学目标 知识目标 1、学习文中描写景物的方法:抓住景物特征,动静结合,情景交融。 2、体会作品的意境和作者的思想感情,逐步提高鉴赏能力。 3、感受大自然的美,培养学生热爱祖国山河的情感。 能力目标 积累一些常见的文言实词、虚词、句式。 背诵并默写全文。 教学重点 1、欣赏山峡雄奇秀丽的景色,深入作品的意境,感受起画面美 2、把握文章景物描写生动、传神,语言精美的特点。 教学难点 1、赏析文章描写景物生动、传神,语言精美的特点。 备课思路 课前准备资料 课堂知识点梳理 课堂气氛调动 课后作业设计 周内答疑 1、课本教材 2、知识清单 3、笔记总结 1、列点说明 2、重难点标记 3、易错点标记 1、肢体语言 2、笑话暖场 3、抽点学生 1、中考题 2、知识设计 3、能力设计 微信、QQ 面对面、陪读答疑 教学步骤 教师活动 学生活动 交流方式 1.课堂导入 2.引导回顾 3.同步讲解 4.达标检测 以图片导入本节课知识结构 引导学生回顾地理上郦道元的相关知识,了解文章作者 三峡景物的特点和文章内容的安排及写作特点 检测对知识点的掌握和理解背诵情况 创设幽深宁静的意境,引导学生走近作者,走近作品 根据老师提示,回忆前面学过的知识点 掌握关键字词和重要的文学常识,积累成语,翻译并理解重点字词句 依据课本注释和内容的理解,完成小练习 设问 提示 提问 讨论 交流 练习 答疑 教学内容 图片导入: 图片导入: 瞿塘峡巫峡 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 知识链接 知识链接 长江三峡,中国10大风景名胜之一,中国40佳旅游景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,全长192公里。长江三峡 长江三峡,中国10大风景名胜之一,中国40佳旅游景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,全长192公里。 长江三峡 同步讲解: 同步讲解: 一、作者介绍 1、郦道元(约470–527),字善长,北魏范阳涿县(今河北涿州市)人。地理学家,散文家。著有《水经注》。 2、《水经注》是给《水经》所作的注文。《水经》是记述我国河流水道的一部专著,书中列举大小水道137条,内容简略。郦道元作注时大为扩展,介绍了1252条河流,除记载水道变迁沿革外,还记述了两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事。《水经注》对研究我国古代历史、地理有很大参考价值。 二、关于课文 本文节选自《水经注·江水》。《水经注》是注解《水经》的,但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况,也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料,也是一部优秀的散文著作。 三、原文 三峡 南北朝:郦道元   自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。   至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。   春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 读准字音 读准字音 quē zhàng xiāng sù tuān y?n shù Zh? zhuǎn 略无阙处 重岩叠嶂 夏水襄陵 沿溯阻绝 素湍绿潭 绝巘 飞漱 属引凄异 哀转 曦月 xī ※根据提示翻译下文 自/三峡七百里中,两岸连山,略无/阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非/亭午夜分,不见曦月。 自:从,由 略无:毫无 阙:通“缺” 自:如果 亭午:正午 曦:太阳 至于/夏水襄陵,沿//溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风/不以疾也。 至于:到了 襄:上 沿溯:顺流而下,逆流而上 或:有时 有时:这时候 虽:即使御:驾 奔:飞奔的马 以:认为,觉得 疾:快 春冬之时,则/素湍//绿潭,回清/倒影,绝巘/多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱/其间,清/荣/峻/茂,良多趣味。 素湍:白色的急流 回清:回旋的清波。 绝巘:极高的山峰。

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