《感叹号》教学设计教学目标.docVIP

教 教 案 主备人：苑永峰 课题 Exclamatory Sentence(感叹句) 授课教师 苑永峰 课型 Revision 第一课时 八年级 时 间 2021.3.10 教 材 分 析 感叹句是英语的一种重要的句型，用来表示人的强烈感情；中考中，由what或how引导的感叹句，也是考察的重点。如何正确运用以what或how引导的感叹句句型，是本次课程的重点。 教 学 目 标 1. 知识目标：能掌握感叹句的结构和用法； 2. 能力目标：引导学生具体了解感叹句在日常交际中的实际功能； 3. 情感目标：通过对感叹句的清晰讲解与深入学习，激发和培养学生学习语言的兴趣； 重点 了解感叹句的用法，特别是由How和What引导两种感叹句的具体用法。 难点 感叹句的结构和用法以及what/how引导的感叹句的异同。 教法 讲授练习法 学 法 创设情境法、实际应用法 教具 Computer 媒体设计 Internet 板 书 设 计 Exclamatory Sentence(感叹句) 一、感叹句的含义： 二、感叹句的种类：What引导与How引导两种； 三、What引导的感叹句句型结构： 1. What +a/an +(形容词)+单数可数名词+(主语+谓语)！ 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！ 四、How引