大班六一儿童节社会教案锦集.pdfVIP

大班六一儿童节社会教案锦集 活动目标： 1、知道六一是小朋友的节日，在这一天全世界的小朋友都要过 节。 2、知道有许多穷苦的孩子不能在这一天开快乐心地过节，从而 激发幼儿去关心他们、关心他们。 3、激发幼儿善良、博爱的情感。 活动预备： 1、布置六一场景。 2、录像：社会慈善活动的感人场景；描述穷困、战争、饥饿的 儿童片段。 3、歌曲磁带《`爱的奉献》。 活动过程： 一、谈话，引出主题。 1、提问： （1）“今天我们要过六一节了，六一节是我们小朋友的节日， 你们快乐吗？” （2）“你的六一节想怎样过？”（请幼儿谈谈自己的打算） （3）“你们想过要做一件有意义的事了吗？” 2、小结：我们在一起开快乐心过儿童节真幸福，但是你们知道 吗？在这个世界上还有许多小朋友因为穷困、战争、饥饿而不能过上 一个欢乐的儿童节，你们想看看吗？ 二、播放录像，激发幼儿的同情心，从而引发幼儿对他人的关心 与关心。 1、幼儿观看录像。 2、提问： （1）录像里的小朋友怎么了？（请幼儿自由讨论） （2）你们看了有什么感觉？（请幼儿谈谈自己的感受。） （3）这些小朋友吃不好、穿不好、住不好，也玩不好，你们想 帮帮他们吗？ （4）你想怎样关心他们呢？（引导幼儿自由讨论，教师参与幼 儿的讨论。） 3、观看社会募捐的录像。 小结：我们也可以把一些自己穿不下的衣物、好吃的、自己看过 的书、或者自己的零花钱去捐献给那些生活在痛苦里的小朋友。 4、“除了送东西你还想对这些小朋友说些什么话？” （1）先引导幼儿互相说说，注意倾听幼儿谈话。 （2）请几名幼儿到集体前面来说一些祝福的话、关心的话。 结束活动： 欣赏歌曲《爱的奉献》，边观看录像。 活动延伸： 考虑本班实际情况，组织一次募捐活动。 【篇二】 活动目标： 1.通过游戏，节目表演等形式，让幼儿感受到节日的来临，共同 分享节日的欢乐。 2.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节，增加幼儿对幼 儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。 游戏内容： 一、全体幼儿合唱：《毕业歌》 主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。 二、节目表演： 幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。 三、游戏： 1、比比谁的运气好 预备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。 规则：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中 奖了，那么这幼儿则得到一份精美的奖品，如：翻过来写着要完成某 乡任务才能得到奖品，幼儿则应依据上面的要求完成。 2、夹弹珠 预备：弹珠若干，筷子两双，小碗两个 规则：30 秒内，两位幼儿竞赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。 3、抢椅子 预备：椅子若干，音乐 规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停 止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。 4、垒高 预备：盒子若干 规则：两位幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得竞赛。 5、大风吹 规则：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿 裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”， 那么没穿跑鞋的人必须交换位子。 四、送礼物： 送上爱心风车、图书等礼物，庆祝小朋友们节日欢乐。