《西方财政学》-课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 24 ADDIN CNKISM.UserStyle《 西方财政学 》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：西方财政学 英文名称：Western Fiscal Science 课程类别：专业课 学 时：48 学　　分：3 适用对象:财政学专业 考核方式：考试 先修课程：经济学 财政学 二、课程简介 本课程为财政学专业的专业课，适用于财政本科专业。本课程有助于财政学专业学生了解和掌握市场经济国家财政领域的基础理论与实践状况，主要内容包括：财政研究的实证分析与规范分析方法；公共品的定义及其提供等问题；外部性的本质及其影响和对策；公共选择的各种机制的讨论与评估；社会保障制度；收入分配；税收的效率与公平等相关主题。 This course is a specialized course in finance，which is suitable for undergraduates in finance. This course helps students to understand and master the basic financial theory and practice of the market economy countries.Its main contents include: Empirical Analysis and normative analysis methods of financial research; the definition and provision of public goods;externality problem and its influence and countermeasure; public choice mechanisms ; tax;income distribution and efficiency of taxation;and other related topics. 三、课程性质与教学目的 本课程为财政学专业的专业课。课程的教学目的在于使学生在已有知识基础上，重点掌握公共财政学体系中的基本理论与观点，同时了解到西方市场经济国家（主要是美国）财政运行的一般情况，使学生能够在不同的具体现实条件中思考运用所学到的相应原理和知识。 四、教学内容及要求 第一章 导言 （一） 目的与要求 1． 了解财政学研究中体现的意识形态 2． 掌握两种国家观 3． 熟悉政府财政面对的法律环境 4. 了解美国财政收支内容 （二） 教学内容 第一节 财政学中的意识形态 1． 主要内容 （1） 关于个人与国家之间关系的两类观点 （2） 本书的观点 2． 基本概念和知识点 基本概念： 政府有机论、政府机械论 知识点： 政府有机论的含义与评价；政府机械论的内涵与判断 3．问题与应用（能力要求） 自由主义者与社会民主主义者的政府观有何区别？ 4.课程思政内容与应用 引用毛主席老师徐特立先生对国家的观点来阐述国家有机论。 第二节 政府一览 1．主要内容 （1）法律框架 （2）政府规模的衡量 （3）支出与收入的主要内容 2. 基本概念和知识点 基本概念： 联邦制；同一预算；管制预算；公民权利性计划 知识点： 不同层级政府所面临法律框架的差别；政府规模的衡量；美国政府主要支出项目；美国各级政府的收入结构 3．问题与应用（能力要求） 当国家就强制安装儿童安全座椅问题进行讨论时，你认为国家有机观 的人会做出什么反应？ （三） 思考与实践 在美国，肥胖被看做是全民健康问题。有一种意见认为，解决这一问题的方式是课征“肥胖税”，其想法是对超过政府规定的日常最低脂肪含量比例的食品课税。请思考这与何种政府观相一致？ （四） 教学方法与手段 本章教学主要采用的方法和手段有课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、课堂讨论等。 第二章 实证分析工具 （一） 目的与要求 1． 了解经济理论的主要作用 2． 掌握三种主要的研究方法 3． 熟悉因果关系的建立条件 （二） 教学内容 第一节 理论的作用 1． 主要内容 （1） 经济理论对行动的指导作用 （2） 因果性与相关性 2． 基本概念和知识点 基本概念： 替代效应、收入效应、因果性、相关性、实验组、控制组 知识点： 理论的框架指导作用；因果关系成立的三个条件 3． 问题与应用（能力要求） 如何根据理论来分析所得税对劳动时间长短的影响？ 第二节 实验研究与观察研究 1．主要内容 （1） 实验研究的特征 （2）实验研究的实施与缺陷 （3）观察研究的内涵与范围 2. 基本概念和知识点 基本概念： 横截面数据、时间序列数据、观察研究、反