幼儿园中班语言教学工作计划正式版.pdfVIP

日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-40 幼儿园中班语言教学工作 计划正式版 Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 页码1 / 7 日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-40 幼儿园中班语言教学工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 教学目的：通过表演、实践故事，引 导幼儿懂得只有团结协作，才能做好或完 成一件事情。 准备：五兄弟指偶，笤帚一把 活动与指导： 1.教师利用指偶给幼儿边演示边讲故 事。 2.讨论：⑴五个手指兄弟单独扫地为 什么办不到?⑵五兄弟同时进行为什么就很 快完成了? 3.游戏：幼儿五个手指分别戴上五兄 弟的指偶，边说儿歌，边做手指游戏。 页码2 / 7 日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-40 附故事：手指五兄弟的争吵 有一天，小玉刚想上床睡午觉，忽然 听见右手的五个手指头说起话来。大拇指 说：我是你们的大哥，我最有用了。食 指说：瞎说，瞎说，我最有用。中指、 无名指也嚷嚷开了：我最有用!我最有 用!小拇指一听，笑了：哈哈，我最有 用!咱们光嚷嚷有什么用?总得讲出点道理 才行啊! 大拇指马上说：我先说!人们都管我 叫大拇指哥，小玉夸奖什么的时候，总是 把我伸出来，说真好，真好，第一第一， 我当然最有用啦! 食指说：你是老大哥怎么啦，你没有 我长得高!我最有用。小玉要尝一样好吃的 页码3 / 7 日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-40 东西，总是用蘸一下，谁听说让你蘸过 呀! 中指说：别吹牛了，你有我高 ?我 在五个兄弟里最高，所以人们管我叫中 拇，比高呀，那可数我第一! 无名指也嚷嚷开了：你们都别说了， 我紧有用，人最喜欢我，管我叫无名指。 有的人有漂亮的戒指，都是戴在我身上 的! 小拇指说：你们说的都不错，可是最 有用的得数我!小玉耳朵痒了，就用我来 抠。 不对，我最有用! 不对，我最有用! …… 页码4 / 7 日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-40 呵，这兄弟五个吵起来了。小玉一 听，觉也睡不着了，他咯咯地笑了。五个 指头兄弟 对、对，还是让小玉说说吧，我们谁 最有用? 我看你们别争了，父们都用。有些事 一个人就办不了，要靠大家才能办好。 我不信。 我也不信。 好，不信你们就试试吧。来你们谁能 用一个指头，拿起这把笤帚扫扫地? 大拇指说：我能! 好，试试吧! 大拇指想，这还不容易。它走过去就 想把笤帚拿起来，可是不知为什么，笤帚