《云规划与管理》-课程教学大纲.docVIP

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  • 2021-10-30 发布于上海
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PAGE PAGE 9 《云规划与管理》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称:云规划与管理 英文名称:Cloud plan and management 课程类别: 专业课 学 时: 32 学 分:2 适用对象:信息专业高年级学生 考核方式:考查 先修课程:计算机网络、操作系统、云计算体系架构、工程数学、面向对象程序设计 二、课程简介 中文简介 云规划与管理是普通高等工程专科学校计算机网络技术相关专业的一门重要的专业基础课。通过本课程的学习,使学生能够在已有的计算机基础知识的基础上,对云计算基础架构有一个系统的、全面的了解,掌握管理一个云数据中心所必需的基本理论、基本知识和基本技能。 英文简介 Cloud planning and management is an important professional basic course for computer network technology related majors in general higher engineering colleges. Through the study of this course, students can have a systematic and comprehensive understanding of cloud computing infrastructure on the basis of existing computer basic knowledge, and master the basic theory, basic knowledge and basic skills necessary for the management of a cloud data center. 三、课程性质与教学目的(黑体,小4) 1. 掌握云计算的基本概念、系统架构、分类,了解云计算的发展趋势、关键技术、资源架构、服务支付等相关知识; 2. 了解云计算存储架构部署过程,熟悉DAS存储技术、NAS存储技术、SAN存储技术等相关知识; 3. 了解VMware vSphere产品的优势、功能、产品架构,了解VSAN技术以及VLAN的相关知识,了解SDN/OpenFlow网络配置技术,熟悉VSAN体系结构与安装和配置的过程,熟悉VMware VSS和VDS安装与设置步骤,熟悉基于开源控制器Floodlight的SDN/OpenFlow网络配置技术; 4. 了解云接入的定义、优点,了解桌面云的定义、优缺点,熟悉桌面云的基本架构,熟悉VMware View的优势、功能、产品架构、体系结构与规划原则、安装与设置步骤; 5. 了解私有云的定义、优点,熟悉私有云的逻辑架构和核心技术,了解CloudStack整体架构和各组件功能。 学生通过对云计算技术的学习,了解当前我国在信息化技术与其他国家相比起来的先进与落后之处。培养并鼓励学生的自主创新精神,最终实现将中国建立为世界科技强国的伟大目标。 四、教学内容及要求 课题一:云计算的认知与体验 1.知识目标 (1)掌握云计算的基本概念、系统架构、分类,了解云计算的发展趋势; (2)了解云计算的关键技术、资源架构、服务支付等; (3)了解云计算给IT服务管理带来的影响和变更。 (4)了解在2020年新冠疫情中,云计算是如何保障我国社会经济稳定运行的。 2.能力目标 (1)能解释导致成功接受云计算的典型步骤,并说明它对组织的意义; (2)能从节源、开流的角度衡量分析云计算框架的优劣; (3)能熟练使用百度、Google等搜索系统; (4)能熟练使用Viso绘图软件绘制云计算架构图; (5)能熟练安装与使用VM虚拟机软件。 课题二:云计算存储架构部署 1.知识目标 (1)了解云计算存储架构部署过程; (2)熟悉传统数据DAS存储技术; (3)熟悉网络附加NAS存储技术; (4)熟悉云计算存储架构的SAN存储技术。 (5)云计算是大数据的基础。了解在大数据的帮助下,我国政府与党中央是如何帮助广大农民和中小企业主推广产品,从而促进经济发展。 2.能力目标 (1)能在Windows Server中搭建SAN存储服务(iSCSI); (2)能在Linux Server中搭建NAS存储服务(NFS); (3)能熟练安装部署FreeNAS开源存储系统。 课题三:云计算网络架构部署 1.知识目标: (1)了解VMware vSphere产品的优势、功能、产品架构; (2)熟悉VSAN技术以及VLAN的相关知识; (3)了解SDN/OpenFlow网络配置技术; (4)熟悉VSAN体系结构与安装和配置的过程; (5)熟悉VMware V

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