《房地产专业专业综合实习》-课程教学大纲.docVIP

房地产开发与管理专业综合实习教学大纲 一、基本信息 代码英文名称：Professional comprehensive practice for real estate development and management 课程类别：专业必修课 课程模块：综合运用 课程性质：专业必修 周数/学时数：10周 学分：2 适用专业：房地产开发与管理专业 二、实习目的 华东地区学科综合实习的目的是全面实践并巩固运用房地产开发与管理专业的知识体系，将理论知识与实际区域的现实结合起来，通过实习提高对本学科专业知识的理解，增强专业意识，为毕业后从事本专业领域的工作打下坚实的基础。通过实习，能够综合运用管理学、经济学的理论、方法和技术，研究房地产开发的过程、市场营销、产品创新和从事各种工作所需具备的基本能力。通过对江苏、上海等华东地区的考察，达到三个目的：通过观看该地区的不同类型房地产开发的项目，熟悉不同房地产市场发育特征；通过有经验专业人士讲座，了解房地产经营管理所具备的综合能力；通过开拓眼界，明确创新思维和能力培养中努力的方向。 三、实习的思政目标 将房地产开发与经营的专业技能课程与课程思政相结合，充分发挥高等院校的育人育德作用，培养出符合社会发展需要，拥有正确人生价值观的综合性人才。能否将房地产开发与经营课程与思政工作相结合，是关系到如何培养人才，培养什么样的人才的关键问题。将高校思政工作融入到学生高校生活的方方面面，以及各个环节，实现立德树人的润物细无声的作用。为国家培养德智全面发展的综合性人才。挖掘房地产开发与经营课程的思政元素，在课程的教学过程中潜移默化的对学生进行思政教育，利用马克思主义思想指导和贯穿房地产开发与经营课程的全部过程，培养德智全面发展的社会主义新青年。 四、实习内容 1.主要考察的楼盘和产品（具体参观房地产项目根据每年实际情况进行调整） （1）南京：南京碧桂园湖光山色别墅项目；世贸滨江新城住宅地产项目；1912商业和旅游地产。 （2）苏州：丰隆城市中心项目；七里山塘商业街项目；苏州诚品书店商业地产项目。 （3）上海：上海新天地商业综合体；大宁金茂府住宅地产项目；上海易居房地产研究院。 （4）杭州： 融创.水榭山项目 2.主要考察的城市建设和规划 （1）南京：秦淮河；玄武湖。 （2）苏州：七里山塘历史文化保护街区；苏州园林典范之留园。 （3）上海：世博园；世纪广场、南京路步行街；外滩；城市规划馆。 （4）杭州：西湖；西溪湿地。 3.房地产职业道德培训 践行社会主义核心价值观，加强行业诚信建设，规范从业人员行为，培育从业人员的职业道德和职业精神，提高行业整体素质。 五、实习方式与组织 1． 实习准备阶段：一周 （1）思想准备和实习内容介绍 （2）人员组织和公布实习计划 （3）实习用品准备 2．野外考察实习阶段：8天（专业老师带队集中考察实习） 3．室内整理、实习报告编写：20天 六、实习的要求 （一）对带队教师的要求 1、学生野外实习是教师教学过程的一个重要环节，带队教师必须依照《广东商学院教学工作规程》和学校有关学生实习的文件规定，以对学生高度负责的精神，完成教学实习任务。 2、带队教师要认真研究实习指导书，并按照实习指导书的要求，提前了解实习地点、收集相关资料，熟悉工作任务，结合实习场所的具体条件，做好实习教材、教学资料、参考资料、图纸等准备工作。 3、带队教师在实习前两周制定本次实习路线、实习内容和实习进度计划。实习过程中带队教师要严格按照实习内容和实习进度计划安排学生实习，使学生实习有计划、有步骤的进行。 4、带队教师要认真指导和检查学生每日的实习任务完成情况，对学生完成作业的数量和质量要做好书面记载，并按规定比例记入学生实习成绩。 5、实习期间，带队教师要严格执行考勤制度。出队和归队、夜休之前均要进行考勤。 6、带队教师及时了解学生的实习和生活情况，并及时解决实习学生遇到的学习和生活中的实际问题。 7、带队教师有责任采取有效手段和措施处理实习过程中出现的任何紧急和意外情况，并迅速向学院领导和学校有关部门及相关人员反映相关情况。 （二）对实习学生的要求 1、学生在实习期间，要互相协作、互相配合和互相帮助，要有团队协作精神。 2、学生要学会自我管理。学生干部、实习小组组长、党员、入党积极分子要充分发挥模范带头作用，协助老师加强对实习学生的指导和管理工作，各个小组组长每天按实习要求向带队老师汇报本组学生情况。 3、学生请病假由带队教师批准，两天以上必须有医院诊断证明材料；学生一般不得请事假，特殊情况需请事假时，三天以内由领队教师批准，三天以上报院(系)审批。无故旷实习一天者实习队负责给予批评教育，令其写出书面检查；无故旷实习二天者由领队教师负责报学院给予处分；无故旷实习三天及以上者，由