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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 6 页 《音频编辑与制作》课程教学大纲 课程编号：5602051?考核方式：考查 总学时、学分：?32?学时?2?学分?实验学时：?0?学时 一、课程性质、目的和要求 《音频编辑与制作》是播音与主持艺术专业开设的任意选修课。本课程培养播音主持行业所需要的声音编辑方面的专业人才。通过对声音编辑基本技巧和编辑软件的学习；从技术与艺术两方面，对各种声音作品的制作、剪辑进行熟练操作，使学生对录音设备和编辑技巧有较为系统、全面的把握，提高他们对声音作品创作的熟练程度。 本课程的学习必须理论与实践相结合，本课程要求学生了解与录音系统有关的声学基础知识，；掌握编辑软件的基本操作、特效的使用、连接的技巧；熟悉声音编辑的基本方法和技能；熟悉音频制作的技能。 二、教学方法与手段 本课程教学方法与手段充分使用多媒体进行教学，使用讲授、案例分析、讨论等方法。有些内容可采用现场实践教学的方式进行。 三、课程教学内容、要点和课时安排 第一章?数字音频与Audition（2学时） 1．教学内容 （1）数字音频基础； （2）Audition的安装； 2．重、难点提示 （1） 数字音频和模拟音频的区别； （2）?Audition软件窗口的组成； 第二章?单轨编辑窗的组成（4学时） 1．教学内容 （1）单轨编辑窗组成； （2）界面显示控制； （3） 综合案例操作 2．重、难点提示 （1） 编辑窗口各个栏目的组成； （2） 各种频谱图的作用； （3） 为音频素材做淡化和音量控制 第三章?音频文件管理与编辑（4学时） 1．教学内容 （1）文件操作与管理； （2） 音频基本编辑； （3）修剪波形和转换采样类型 （4） 综合案例操作 2．重、难点提示 （1） 导入文件的类型； （2） 虚拟文件的使用； （3） 波形的剪辑和调整音频采样率 （4）单个音频文件的剪切与插入 第四章?音频生成、分析与处理（4学时） 1．教学内容 （1） 生成特效音频； （2） 音频分析； （3） 音频处理 （4） 综合案例操作 2．重、难点提示 （1）生成噪声、静音； （2）色谱、频率、振幅、相位分析； （3） 插入静音与使用静音 第五章 效果器 （6学时） 1．教学内容 （1）效果器应用； （2）振幅与压缩； （3）延迟与回声 （4）滤波器与均衡器 （5）修复与降噪 （6）混响与调节 （7）特殊处理 （8）伸缩与移调 （9）立体声影像 （10）综合案例操作 2．重、难点提示 （1）降噪方法； （2）混响效果的使用； （3）卷积、失真、吉他组合、主控等处理 （4）立体声声场处理 （5）为音频文件添加多个效果 第六章?多轨合成窗的组成 （4学时） 1．教学内容 （1）多轨合成窗； （2）界面显示控制； （3）多轨合成窗快捷菜单 2．重、难点提示 （1）编辑窗组成； （2）多个素材包络线的控制； 第七章 多轨项目管理与编辑 （4学时） 1．教学内容 （1）多轨文件操作； （2）多轨编辑； （3）素材编辑 （4）插入素材与轨道 2．重、难点提示 （1）编辑窗组成； （2）将一组音频批量正常化处理； （3） 提取视频中的音频 第八章 多轨缩混（4学时） 1．教学内容 （1）调音台与音量控制； （2）轨道控制器、均衡器的使用； （3）声像调整 （4）总线与发送 2．重、难点提示 （1）轨道和素材的控制； （2）前置与后置效果器； （3）缩混导出的方式 四、实验教学内容 无 五、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 一 数字音频与Audition 2 二 单轨编辑窗的组成 4 三 音频文件管理与编辑 4 四 音频生成、分析与处理 4 五 效果器 6 六 多轨合成窗的组成 4 七 多轨项目管理与编辑 4 八 多轨缩混 4 总计 9 32 六、课程考核方式 课程考核方式为：考查。 1.考核方式： 文字作业、音频作品 2.成绩构成 平时成绩+期末成绩 七、选用教材和参考书目 ［1］《数字音频编辑Adobe Audition 3.0实用教程》（第一版），庄元,王定朱,张弛编，人民邮电出版社，2012； ［2］《Adobe Audition声音后期处理实战手册》（第一版），赵阳光编，电子工业出版社，2017； ［3］《广播节目编辑与数字音频制作技术》（第一版），颉宁侠编，复旦大学出版社；2013 ［4］《Adobe Audition CS6实例教程》（第二版），赵君，周建国编，人民邮电出版社，2014 ［5］《Audition/Cubase/Nuendo音频处理与音乐制作高手真经》（第一版），华天编，中国铁道出版社；2014