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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 《中外艺术史》课程教学大纲 课程编号：5602041?考核方式：考查 总学时、学分：?32?学时?2?学分?实验学时：?0?学时 一、课程性质、目的和要求 《中外艺术史》是是播音与主持艺术专业开设的任意选修课。中外艺术史课程以简洁的方式梳理中外艺术样式的发展线索，以简要的文笔勾勒中外艺术创作的大致景观，以简明的论说扼要介绍中外艺术的有关常识，以简括的撰述体现中外艺术研究的最新成果。。 通过对中外艺术史的学习，使学生了解中外艺术史的基本知识和基本研究方法；明确学习中外艺术史的意义，正确理解艺术活动的发生、发展的规律，对学生的艺术创作实践起指导作用。课堂讲授实行互动启发式，激发学生自主分析的能力。 二、教学方法与手段 课堂讲授：本课程采用形象的多媒体教学，用生动、直观的影象资料来辅助理论教学，运用和制作各种艺术课件，使学生加深了对艺术理论的理解，加深对该课程的兴趣。为强化教学效果，配合课堂讨论等互动形式，培养学生独立思考问题的习惯和能力。 课外则推荐参考阅读资料，布置一定数量的书面作业，引导学生进一步思考和理解艺术理论的重点和难点。 三、课程教学内容、要点和课时安排 第一章?绪论（2学时） 教学内容 （1）艺术的门类； （2）艺术的词源； （3）现代艺术概念的形成。 重、难点提示 （1）中外艺术史的学习目的 （2）中外艺术史的研究方法 第二章?古代艺术（8学时） 教学内容 （1）史前艺术； （2）埃及； （3）古代东方； （4）希腊艺术之源； （5） 罗马艺术。 重、难点提示 （1）古代艺术的诞生； （2）希腊艺术的影响。 第三章?中世纪艺术（6学时） 教学内容 （1）印度艺术； （2）中国艺术； （3）日本艺术； （4）拜占庭艺术； （5）伊斯兰艺术。 重、难点提示 （1）宗教与艺术的关系。 第四章?文艺复兴艺术（6学时） 教学内容 （1）早期意大利艺术； （2）文艺复兴三杰。 重、难点提示 （1）“人的复兴”与艺术 第五章?近代艺术（6学时） 教学内容 （1）巴洛克； （2）洛可可； （3）古典主义。 重、难点提示 （1）艺术风格的演变 第六章?现当代艺术（4学时） 教学内容 （1）现代艺术； （2）当代艺术。 重、难点提示 （1）当代艺术的标准 四、实验教学内容 无 五、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 一 绪论 2 二 古代艺术 8 三 中世纪艺术 6 四 文艺复兴艺术 6 五 近代艺术 6 六 现当代艺术 4 总计 34 六、课程考核方式 课程考核方式为：考查。 成绩构成：平时成绩，期中作业，期末作业 七、选用教材和参考书目 ［1］《加德纳艺术通史》，弗雷德·S·克雷纳，湖南美术出版社，2013年； ［2］《艺术的故事》，贡布里希，广西美术出版社，2014年； ［3］《美学散步》，宗白华，上海人民出版社，2003年。