《At the farm》教学设计教学目标.docVIP

教学内容：PEP小学英语四年级下册Unit 4 Part A Let’s learn 玉田县 陈玉焕 教学目标 1、知识目标：能听懂、会说、认读单词carrot,tomato,potato,greenbeans,及其复数形式。 2、技能目标：能熟练运用句型They are…描述蔬菜特征。 3、情感目标:教育学生合理科学饮食，多吃蔬菜水果有益于身体健康。 教学重点难点: 教学重点：让学生能听说认读本课时单词。 教学难点：potato,tomato的复数变化形式。 教学过程 (一)复习热身 1.Sing a songAn apple a day出示课件，观看并跟唱歌曲。 2An apple a day ,keep the doctor away.一天一个苹果，疾病之门紧锁。I like fruits,they are heathy.The vegetables are heathy ,too. We should eat more fruits and vegetables.Look,I have some vegetables.Let’s go and have a look. (二)探索新知 1.出示一根豆角的课件，教学green bean,领读并板书。描述It’s green and long.学生复述。 2出示复数图片，There are many green beans.教学green beans领读并板书。 3看图学生齐读单复数形式，观察两组单词的不同之处。引导学生观看数量，教师指着图片讲解，There is only one ,we say green bean,we cansee many ,so we say green beans.区分单复数形式。 学生观看图片描述句子：look at the green beans.They are long. 学生小组内描述，替换其他的形容词。 用相同方法教学本课时单词。强调potato,tomato加es. 趣味操练 出示本课时蔬菜图片，I like carrots.What vegetables do you like?Why?学生小组描述。I like ___.They are ____. 游戏：我来描述你来猜。教师先描述蔬菜，学生说单词。说两组后试着让学生描述。然后小组游戏。 作业 设计自己喜欢的农场，并用This is my farm.Look at the _____.They are_____.介绍自己的农场。 板书设计 Unit 4 Part A Let’s learn carrot --- carrots Look at the _____ green bean--- green beans They are _____ potato --- potatoes tomato --- tomatoes