高职数学课程教学改革的教育.docxVIP

[键入文字] 高职数学课程教学改革的教育 针对高职数学教学中面临的困难，结合教学实际，对高职数学在教学理念、教学 内容方面提出一些改革的思考.下面是编辑老师为大家准备的高职数学课程教学改革的 教育。 ? ?高职教育是高等教育的特殊类型，它培养的是具有高素质的技术型或技能型人才， 走的是 实用型 路子.作为基础课程的高职数学虽然在以往的改革中有了较大发展，内 容有不少更新，但在很大程度上还沿用传统的知识体系和教学模式，教学内容与市 场、专业和学生的需求不相适应，与各专业人才培养目标结合不够.学生学完数学后不 知道在专业里怎么用，理论和应用完全脱节，觉得学数学没意义. ? ?一、更新教学理念 ? ?传统的高职数学教学在教学思想上偏重于知识的传授，而对于学生素质和能力的培 养不够.根据高职基础课程以应用为目的，以必需、够用为度的培养目标，数学课程的 改革要以深度挖掘岗位技能所需的数学知识为基础，以职业能力具备的素质要求为核 心，要与专业课程改革同步，为专业领域内的课程改革提供有力的支持和保障.数学课 程应该在为学生传授数学知识、使学生掌握数学工具的同时，强化对学生的科学思维 方法、学习能力和创新意识与综合应用能力的培养，全面提高学生的数学素养.要改变 应试型教学，要加强基础，加强应用，授之以渔而不是授之以鱼. 1 [键入文字] ? ?二、课程内容模块化 ? ?课程设置问题不能凭空而论，学