2021年点评与重构小数分数百分数导学案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 小数、分数、百分数 参考下群共享里的导学稿题头格式与要求 教学内容： 北师版小学数学六年级下册总复习第 58～61 页。 教学目标： 1. 进一步掌握小数、分数、百分数和比的意义，并懂得这些知识解决有关问题。 2. 进一步理解、掌握小数、分数、百分数之间的关系，理解分数、除法之间的关系。并 能正确进行转化。 3. 熟练掌握数位顺序表， 理解掌握整数和小数各个数位上的计数位， 及相邻计数单位间的进 率。 4. 进一步理解、掌握分数的基本性质，并能解决有关问题。 教学重点： 理解小数、分数、百分数的意义，并能正确进行转化。 教学难点： 建立相互转化的思想，理解知识间的相互联系。 一、 知识点检测 1、 小数部分 （通过知识点的回顾，完成① - ③题目。 5 分钟。老师找同学宣布答案，对 面互批。 1、2 、3 号全对者 +2 分，4 、5、6 号全对 +3 分。小组根据全对数目，组间加相应分 数。写完立即做好者 +1 分。）课堂上完成 ?前面在 QQ上听你说是前一天发 , 让学生在前一天做好预习部分 ? 量是否太多 ?如果全部是课堂上完成的话 , 我估计完不成 ①小数的意义： 像 0.3 、0.25 、0.676 这样用来表示 我不明白填什么 ( 玩笑轻松一下 , 也真的不知道 ) 的数，叫做小 数． ②小数的分类： 按整数部分是否为 0 来分，小数可分为 和 。 整数部分是 0 的小数称为 。 整数部分不是 0 的小数称为 ， （ ）。 按小数的位数是否有限，小数分为 和 。 小数部分的 的小数叫做有限小数。 小数部分的 的小数叫做无限小数。无限小数分为 和 。 一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数依次不断地重复出现，这样的小数，称为 ，也称 。 一个无限小数，如果小数部分各个数位上的数字不循环，这样的小数称为 。 ③小数的基本性质 ： - - - - - - - - - - - - - 精品pdf资料 可编辑资料 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 小数的末尾添上 0 或去掉 0 ，小数的 。 练习检测：（ 3 分钟完成下列题目。老师找同学宣布答案，对面互批。 1、2、3 号全对者 +2 分， 4、5 、6 号全对 +3 分。小组根据全对数目，组间加相应分数。写完立即做好者 +1 分。） 判断题： 1 、纯小数都小于 1.