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PAGE PAGE 1 大班数学还剩下多少钱教案 这是大班数学还剩下多少钱教案，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标 用10元以内的钱买一样物品，并算一算还剩多少钱。 重点认识面值10元以内以元外计量单位的人民币。 难点初步学习钱币的换算。 活动准备 学具 到商店买东西活动材料，撕贴格子活动材料，翻画片活动材料，图形二次分类。 活动过程 1、集体活动。 认识人民币。 --你们认识这些钱吗 --它们一样吗？ --分别是多少钱？ --知道是印的什么吗？ 2、小组活动。 第一、二、三组，到商店买东西。 第四组，撕贴格子。 第五组，翻画片。 第六组，图形二次分类。 3、活动评价。 请幼儿口述作业单，师生共同评价。 鼓励幼儿多参与操作活动，提高幼儿操作的能力。 相关知识 《大班数学：以自身为中心区分左右》：大班数学活动以自身为中心区分左右教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，以自身为中心区分自己身体的左右。愿意与同伴交流，分清自己的左边和右边。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学以自身为中心区分左右教案吧。 《大班数学教案：认识钟表》：大班数学活动认识钟表教案主要包含了活动目标，活动准备，延伸活动，活动过程等内容，能辨认出钟表上的整点、半点。知道时针、分针及其表示时间的关系。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学认识钟表教案