大班数学三层分类教案.doc

PAGE PAGE 1 大班数学三层分类教案 这是大班数学三层分类教案，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、练习按三重条件分类，并计数出总数。 2、尝试自己出题考别人。 重点：按三重条件分类。 难点：尝试自己出题考别人。 活动准备： 教具：8个大小不同的红、蓝色园、方片。 学具：我的数学，附加题材料，笔。 活动过程： 1、集体活动。 将准备的8个形状板散放在桌面上。 --请幼儿说说他们看到了什么。 请一名幼儿示范操作，将图形分类。 2、小组活动。 请幼儿说一说还有什么分类方法。 请幼儿描述自己的分类方法和步骤。 第一、二、三组：按指令给形状板分类。 第四、五、六组：附加题作业。 幼儿分组操作，教师观察指导。 3、活动评价。 请幼儿口述作业单，师生共同评价。 鼓励幼儿多参与操作活动，提高幼儿操作的能力。 相关知识 《大班数学：我的一天》：大班数学活动我的一天教案主要包含了目标，准备，过程等内容，体验时间的行程。初步认识时钟，正确地辨认整点。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学我的一天教案吧。 《大班数学教案：长发和短发》：大班数学活动长发和短发教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们学会比较物品的长短。知道长和短的概念。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园大班数学长发和短发教案吧。 《大班数学教案；滴答