大班数学活动课《认识单双数》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动课《认识单双数》教案 大班数学活动课《认识单双数》教案包含了，活动目标是通过观看、圈画、数数引导幼儿理解单双数概念，让幼儿在游戏活动中认识10以内单双数，培养幼儿思维的灵活性，提高幼儿在数学活动中的分析和总结能力。 幼儿园大班科学（数学）微课教案： 认识单双数 【设计意图】 《指南》中明确指出数学来源于生活。单双数在幼儿的生活中也会经常得到运用，比如：幼儿最喜欢玩找五官游戏，其中就蕴含了单双数的数量经验。大班幼儿生活内容不断丰富，可他们对单双数的实际意义并不理解，经常会出现这样或那样的错误。为了让幼儿能够解决生活和游戏中的单双数问题，我设计了本次活动。 【活动目标】 　　1．通过观看、圈画、数数引导幼儿理解单双数概念，让幼儿在游戏活动中认识10以内单双数。 　　2．培养幼儿思维的灵活性，提高幼儿在数学活动中的分析和总结能力。 　　3．激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与数学活动。 【活动准备】 、小动物、背景图、 活动过程： 　一、创设情境，激发兴趣。 　　 一年一度的动物狂欢节开始了，森林里的动物都来参加了，我们来看看有哪些小动物来参加了？它们各自有几个？ 　二、自主参与，探索新知 （1）进入绿色通道的要求：狂欢节的管理员说，这次来的动物太多了，需要分批进入，首先进入绿色通道的是一种动物里能两个两个结对的可以优先入场。那我们一起来看看