大班数学公开课有趣的图形教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学公开课有趣的图形教案反思 这是大班数学公开课有趣的图形教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1.激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。 　　2.发展幼儿教敏锐的观察力。 　　3.掌握图形的基本特征，发挥想象力拼图形。 　　4.有兴趣参加数学活动。 　　5.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 　　活动准备：每位幼儿彩纸一张、A4纸一张、剪刀一把、胶水一个、 　　铅笔一根、圆形椭圆形塑料杯一个 　　活动过程：一、导入：图形王国要举行一次盛大的选美比赛，让我们一起去看看那个图形能获得这次比赛的胜利。 　　二、主要活动 　　1.出示图形让幼儿说出图形的名称和特征。（正方形，长方形，三角形，圆形，椭圆形，梯形） 　　2.找幼儿说一说那个图形最美，出示一幅由各种图形组成的图片，（告诉幼儿其实每个图形都很美，因为可以组合起来变成不一样的图）。 　　3.出示图片数一数各种图形的数量。 　　4家长与幼儿一起动手折一折，剪一剪，粘一粘。（指导幼儿折纸并剪出正方形、长方形、三角形、梯形、画出圆形、椭圆形、然后将这些图形随意组合成不同图案，粘在A4白纸上）。 教学反思 整个活动让幼儿在轻松愉快的氛围中进行操作、学习，幼儿的认知由抽象变具体，由单一变多样;给幼儿充分展示和交往合作的机会，注重幼儿语言表达能力的培养，拼完后让