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- 2021-11-04 发布于河北
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中班社会《火灾来了怎么办》教学设计
涞水县三坡学区中心幼儿园 张双燕
一、设计意图
火灾是幼儿生活周围经常发生的事情,在事故中幼儿不会保护自己,后果不堪设想。让幼儿在火灾中学会保护自己的生命显得尤为重要。有必要让幼儿知道发生火灾的几种原因,知道在平时生活中不能随便玩火。培养幼儿的防火意识。学习拨打119电话的正确方法及几种火灾中逃生的方法和技能。这是我设计本次微课的意图。就如《纲要》中指出:既符合幼儿的现实需要,也利于幼儿的长远发展。此次活动来源幼儿的社会生活,又能服务于幼儿的生活。
二、活动目标:
1、 培养幼儿初步的自我保护意识。
2、 通过活动让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法和技能,提高自我保护能力。
3、 让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
三、活动准备:
引起火灾的视频、消防安全儿歌、PPT。
四、活动过程:
1、 调动幼儿积极性,看图片导入。
出示火的图片,让幼儿了解生活中火有哪些用途和危害?
2、 组织幼儿活动
(1)观看短片,探讨片中火灾发生的原因。教师引导幼儿讨论,你们看到了什么?火灾是怎样引起的?
(2)引导幼儿进一步讨论除了使用什么引起火灾外还有哪些原因会引起火灾。
①不能随便燃放烟花爆竹。
②小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
③小朋友不能随便玩火
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