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体育(与健康)基础知识课教案
起跑的演进
教学内容起跑的演进座位操
教学内容
起跑的演进
座位操(5——8)
了解起跑的演进过程和有关指示,对比蹲踞式起跑和站 立式起跑两种不同起跑方式的要点
教学重点和难点
教学 程序
教学 程序
组织教学、学法和要求
一、 上课,师生问好
二、 1、短距离跑:
起跑在短距离跑中尤为重要。短距离指400米以下的距离。短跑历 史悠久,古希腊奥林匹克运动会上已有短跑比赛。19世纪,当代田径 运动形成的初期,短跑已是基本项目,1887年开始采用蹲踞式起跑, 1927年出现了使用方便的起跑起,19世纪末有人使用钉鞋,以提高成 绩。
快速短跑时,人体生理负荷很大,供能属于无氧代谢,练习短跑对 内脏、神经和肌肉系统都有很大的锻炼作用,对发展速度、力量、灵巧 等素质有明显效果。短跑是田径运动的基础项目,他在其他项目的训练 中也占有重要的地位。
2、 蹲踞式起跑
各就位一一预备一一跑
3、 站立式起跑
各就位一一跑
三、 座位操
教法:1、教师讲解,示范动作1—-2八拍
2、 学生模仿练习
3、 复习座位操(1——4)
4、 教师口令,连起来做
要求:练习认真 四、整理,下课
教学辅助手段
本课情况摘记
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