学前班幼儿园大班教案《睡觉》含反思.docVIP

学前班幼儿园大班教案《睡觉》含反思.doc 学前班幼儿园大班教案《睡觉》含反思.doc PAGE / NUMPAGES 学前班幼儿园大班教案《睡觉》含反思.doc 少儿园大班教学设计《睡觉》含反省 活动目标： 认识黑夜，愿意试试一个人自己睡，并能用各样方法战胜对黑夜的惧怕心理。 经过故事和体验，认识黑夜其实不行怕，渐渐适应并喜爱黑夜。 初步认识睡觉的小知识。 能英勇、清楚地表达自己的看法，体验睡觉的快乐。资料准备： PPT、音乐、检查表、有学号标明的笑容人手两个、记号笔、大 拇指；预先认识班级孩子一个人睡的状况 活动过程： 一、发问导入 1.这是什么时候？一个安静而漂亮的夜。 2.大家怎么了？关灯、睡觉了 小结：睡觉是件舒畅的事，能够让我们的大脑、身体获得歇息。 二、检查沟通 1.出示检查表，检查少儿独立睡觉状况 2.沟通：那你们为何不敢一个人睡呢？究竟怕什么？ 三、故事迁徙 有一只小老鼠也和你们同样。这是它第一次一个人睡，躺在床上 怎么也睡不着， 它惧怕黑漆漆的夜， 总感觉那处的墙角有一个黑黑的 大怪物，一想到这儿，他就吓得全身颤抖。 小结：解决了小老鼠的问题，再来看看我们惧怕的事！ 四、黑夜探访 教师边朗读边播放夜景图（从丛林农村城市小朋友的窗前，层层凑近） 这些就是我们生活的黑夜！黑夜怎么样？ 五、再次选择 活动延长： 我们来一个商定， 谁能每日都坚持一个睡， 就能获得一颗小星星。把它张贴在班级的墙上。 下次陈老师再来的时候， 就知道你们有没有做到！ 活动反省： 孩子们关于这个活动的兴趣是很充分的，孩子们能够重新到尾都随着老师的思路来走， 感觉关于黑夜的惧怕， 体验从惧怕到不惧怕的感情迁徙。自然， 这不过大部分孩子一个思想上的转变，关于个别孩子的真实的不惧怕仍是有一段距离的。所以，我以为，在平时就能够多多跟孩子交涉此类问题， 让孩子知道我已经长大了， 能够一个人睡觉不惧怕了，成为英勇的孩子了。只有这样，孩子的进步才能够直接突显出来。