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微课名称
对蜡烛燃烧产物的探究
制作者
刘方方
单位
邯郸市馆陶县第一中学
学科类型
九年级化学
设计思路
如何将科学探究的一般步骤运用到化学实验探究题中，以及科学探究中的实验设计有什么思路，这些都是学生学习化学的难点。现在以蜡烛燃烧产物的探究为例，在微课中采用若干个有梯度的小问题，启发学生独立思考和讨论，最后突破本节课的难点。
教学过程
内容
画面
时间
一、片头
通过生活中的蜡烛引入本节课的课题。
第1至2张PPT
5s至43s
二、教学目标
1、探究蜡烛燃烧后的产物
2、了解科学探究方法的一般步骤
3、学习根据实验目的设计实验方案
4、学习设计检验物质的一般思路
第3张PPT
44s至
1分5s
三、正文讲解
1、准备实验用品
2、根据科学探究的6个步骤，探究蜡烛的燃烧产物。
3、小结科学探究步骤
4、小结实验设计中，检验物质的一般思路并举例说明。
第4至13张PPT
1分6s至
7分25s
四、结尾
这一节就讲到这里，希望通过本节课的内容能帮助到大家，谢谢再见。
第14至15张PPT
7分26s至7分29s
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