《课外古诗词诵读(4)》原创课件 2021年公开课获奖课件.pptVIP

课外古诗词诵读;状元成才路;;秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。;状元成才路;写作背景;遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。顺宗被迫退位，王叔文被赐死，刘禹锡被贬兰州刺史、和州通判。《秋词二首》就是诗人被贬朗州时所作。;秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。; 自古以来，多少文人墨客面对秋天就都悲叹冷清萧条，我却说秋天要胜过春天。秋天晴朗的天空中，一只白鹤推开云层，直冲云霄，我的诗兴也被它带到了蓝天。; 这首诗中诗人一改传统写秋诗歌的凄凉情调，赞美了秋天的开阔明丽，反映出诗人乐观的心境和豪迈的胸襟。;状元成才路;考题演练;诗的后两句描绘了怎样的图景？表达了诗人怎样的情感？;;夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。; 李商隐（约813—约858），字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人，唐代诗人。他擅长律绝，富于文采。和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。代表作有《夜雨寄北》《锦瑟》《无题》等。;写作背景;状元成才路; 你问我回家的日子，我尚未定归期，今晚巴山下着大雨，秋水涨满池塘。何时将要与你重新聚首，在家中的西窗下一起剪烛长谈。追述我独居巴山的客栈中面对夜雨的心情。; 这首诗通过写在巴山夜雨时思念妻子并想象重逢时的情景，抒发了诗人羁旅他乡时对妻子的思念之情。; 这是一首抒情诗。首句起笔以“君”直呼对方，以独特的视角勾画出一幅夫妻相思温情脉脉的画面。一封普通的“家书”，几行浅显的的诗句，千百年来，不知感动了多少人。第一句，“问归期”而“未有期”的一问一答中，满含诗人的羁旅之情和不得归之苦。第二句，写此时的眼前之景。那已跃然纸上的羁旅之;状元成才路;考题演练;“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得极其生动，说说妙在哪里。;结合诗境体会“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这一虚写的妙处。;;十一月四日风雨大作（其二） 陆 游 僵卧???村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。; 陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋诗人。陆游一生笔耕不辍，今存诗词九千多首，内容极为丰富。与王安石、苏轼、黄庭坚并称“宋代四大诗人”，又与杨万里、范成大、尤袤合称“南宋四大家”。代表作有《游山西村》《书愤》《示儿》等。;写作背景;诗人收复国土的强烈愿望，在现实中已不可能实现，于是，在一个“风雨大作”的夜里，诗人在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。;状元成才路; （我）僵直地躺在孤寂荒凉的村落里不为自己哀伤，心中还想着替国家守卫边关。夜将尽了，我躺在床上听着风吹雨打的声音，披着铁甲的战马驰过冰河征战疆场的情景又进入我的梦境中来。; 这首诗借写风雨梦境，抒发了诗人渴望收复国土、报效祖国的壮志，展示了诗人的一片赤胆忠心。; 诗以“僵卧孤村”开篇，写出了风雨夜老人凄凉的处境。“僵卧”道出诗人的老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，一“僵”一“卧”凄凉至极。“不自哀”是因为“尚思为国戍轮台”，一个“思”字，表达出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的;拳拳之心。后两句是前两句的深化，由现实转入梦境。“铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果，淋漓尽致地表现出诗人的英雄气概，使诗人强烈的爱国主义情感得到了更充分的展现。;考题演练;“夜阑卧听风吹雨”一句语意双关，应怎样理解？;“铁马冰河”进入了诗人的梦境，这说明了什么？;;潼关 谭嗣同 终古高云簇此城， 秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束， 山入潼关不解平。; 谭嗣同（1865—1898），字复生，号壮飞，湖南浏阳人，清末维新派政治家、思想家，戊戌变法“六君子”之一。其所著的《仁学》，是维新派的第一部哲学著作，也是中国近代思想史中的重要著作。;写作背景;状元成才路; 久远的高云簇拥着潼关古城，猎猎西风吹散了清脆的马啼声。黄河奔向平坦广阔的原野仍嫌拘束；秦岭山脉进入潼关（以西）再也不知何谓平坦了。; 这首诗通过对潼关一带壮丽河山的描绘，表现出诗人对自然和历史的深沉思考，表达了诗人豪迈奔放的激情和冲决封建束缚，追求个性解放的愿望。; 这是一首写景诗，又是一首言志诗。首句写潼关的历史和气势，“终古”点明了潼关历史悠久，“高云”突出了潼关高大雄伟。次句写清脆的马蹄声被秋风吹散，显出潼关的寂寥与辽远。三、四句巧用拟人手法描写黄河、秦岭，突出了黄河咆哮的;气势和秦岭高耸险峻的形势。诗人借景抒情，让人强烈感受到这位少年诗人豪迈奔放的激情和冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。;考题演练;试简要分析首句“簇”字的妙处