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- 2021-11-07 发布于山东
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《这片土地是神圣的》导学案
《这片土地是神圣的》导学案
《这片土地是神圣的》导学案
思依片区木兰乡中心学校 2018—— 2018 学年度(上)导教案
年级:六年级 学科: 语文 第 四单元(章、节)
课题: 15、《这片土地是神圣的 》 课型:新讲课 定稿时间:
主备人:贾 敬 审查:张克思 讲课人: 讲课时间:
学习目标:
1、会写 8 个生字,正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、可贵、滋润、婴儿、依恋、闪闪发光”等词语。
2、有感情地朗诵课文,背诵感觉最深的部分。
3、推测优美的语句,领会课文表达上的特色。
4、领会人类与大自然休戚有关、不行分别的亲密关系,懂得应当保护环境、爱惜家园。
学习要点:经过朗读,感悟文章优美的语言,感觉人与自然息息有关的情
感。
学习难点:经过学习,获取对自己生计的土地、家园的深刻认识,激发环保意识。
学法提示:本文被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说,语言优美、内涵丰富、感情充足,只有在朗读中才能感悟文章优美的语言,感觉
人与自然息息有关的感情。 要以读为主,采纳多种形式,充足地读,在读中感悟理解,在读中训练语感,在读中提升语言表达能力,在读中遇到感情的熏
陶。此外,本文的背景与我们的生活有必定距离,课外资料的采集与运用对文章自己是有益的充分,能够促使对文章的意会,激发保护环境、爱惜自然的感情。
学习准备:采集对
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