小班美术教案：小蜗牛（泥工）.doc

小班美术教案：小蜗牛（泥工） 活动目标： 1.初步了解蜗牛的外形特点，感受泥工活动的乐趣。 2.学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。 3.有喜欢小动物、爱护小动物的情感。 活动准备： 经验准备：对蜗牛有了一定的认识 教具准备：1.ppt 2.橡皮泥 座位准备：先U型后小组 活动过程： 一、欣赏图片，了解特点。 过渡语：今天蜗牛宝宝来到了我们班里，让我们一起来看看蜗牛宝宝长的什么样的。　　 （1）讨论蜗牛的外形特征。　　 刚才我们看了好多蜗牛宝宝，它们长什么样的呢？” （2）观看其它材料制作成的蜗牛。　　 老师还带来了两幅特别的蜗牛，我们一起来看看它们是用什么做成的？ 二、教师示范，讲解注意。 过渡语：今天我们也要来做蜗牛，瞧，我们使用的什么材料？　　 1.我们先选一种颜色的彩泥把它捏软，团成球，搓长做蜗牛的身体。 “橡皮泥呀真漂亮，小朋友来捏一捏，团一团呀团成球，搓一搓呀搓成条，一头粗来一头细，蜗牛身体长又长”。（蜗牛的身体一头大一头小） 2.再选另一种颜色的彩泥搓长，从一头开始卷，要卷得紧一点，做蜗牛的壳。 “橡皮泥呀真漂亮，小朋友来捏一捏，团一团呀团成球，搓一搓呀搓成条，搓成条后卷一卷，卷成蜗牛小贝壳”最后在头上做小蜗牛的触角。（要卷得紧一点）　　 三、幼儿操作，教师巡视 1.提出要求 这只蜗牛宝宝