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幼儿园中班游戏教案 【精华】幼儿园中班游戏教案汇总 9 篇 幼儿园中班游戏教案 篇 1 利用资源：水池 参加对象： 10 中班家庭 目标：1、发展幼儿的平衡能力。 2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。 准备： 1、水中放水，水深不超过幼儿膝盖。 2、每个家庭一个篮子，内放 泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品） 玩法： 一、活动身体：赤脚做，重点按摩小腿、脚底。 二、认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝子里有什么？ 三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说一说，东西是沉的还 是浮的？ 四、游戏 踩泡沫 ：家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。 五、游戏 采珍珠 ：家长和幼儿将水中的 珍珠 （鹅卵石、玻璃球）用脚 趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少 珍珠 比一比那个家庭夹得最 多。 六、放松身体：用家长、幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底、小腿。 幼儿园中班游戏教案 篇 2 活动目标： 1. 能够听懂老师指令做动作 , 理解并做出 高高 低低 快快 慢慢 这些 指令。 2. 让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 3. 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4. 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动准备： 红黄蓝蝴蝶若干只 蝴蝶头饰每位小朋友一只 红黄蓝三朵花 活动过程： 1. 今天来了这么多的客人，我们先和客人打个招呼吧 ! 2. 今天我们来和客人一起做个游戏吧 ! (1) 请小朋友和我们的客人手拉手围成一个圈吧，我们来做个吹泡泡的游 戏啦。 ( 听老师的指令做动作 ) 3. 还有小动物想和我们一起做游戏，想不想知道是谁飞来啦 ?( 出示红黄蓝 三种颜色的蝴蝶，请幼儿说出蝴蝶的颜色 ) (1) 提问：小蝴蝶怎么飞啊 ?( 教师提示，打开双手，像小翅膀一样先上下 挥动，原地做动作 ) (2) 小朋友们想和小蝴蝶做游戏吗 ? 幼儿回答：想 4. 现在要请小朋友和小蝴蝶一起做游戏啦 , 先把小手打开 , 我们先原地高高 地飞 , 低低地飞 , 快快地飞 , 慢慢地飞做一遍。现在请小朋友在原地站好了，我们今 天要去花园玩儿了，在花园里看见了三朵大花，这三朵花有三种不同的颜色，我们 看看都有什么颜色吧 !( 出示红黄蓝三朵花，然后请幼儿回答 ) 5. 教师发指令，请家长和宝宝一起来做游戏吧 ! 例如：先请红蝴蝶的小朋 友找配课的老师高高地飞到红花上，等待。 ( 黄蝴蝶和蓝蝴蝶的小朋友依次和配课 老师高高地飞到黄花和蓝花上 ) 再请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起低低 地飞到黄线上。 再请蓝蝴蝶和配课老师快快地飞到蓝花上，等待。 ( 红蝴蝶和黄蝴蝶的小 朋友依次和配课老师快快地飞到红花和黄花上 ) 最后请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我 们的老师一起慢慢地飞回黄线上。 ( 对幼儿进行表扬 ) 6.