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幼儿园小班游戏教案 幼儿园小班游戏教案模板汇编 10 篇 幼儿园小班游戏教案 篇 1 老师办猫妈妈，幼儿办小猫，分成两队，面对面站在滚球线后。（一对幼 儿手持皮球） 游戏开始，猫妈妈说：喵喵，小宝宝，今天妈妈给你们买来了新皮球，大 家滚着玩吧！持球的小猫蹲下双手将球向前滚出，边滚边叫喵喵，对面幼儿接球后 再用同样方法滚球，反复进行。 看谁能追上我 练习听信号向指定方向跑。 幼儿四散地站在场地一端的起跑线后，教师站在幼儿前面两米左右的地 方。 游戏开始，教师说：小朋友跑得快，我在前面跑，看看谁能追上我，一二 三！说完教师向前跑，幼儿才能在后面追，跑到场地另一端后，再回到原处。 智力游戏：什么玩具不见了 1 正确感知 5—6 种玩具，能发现哪种玩具不见了。 2 喜欢参加找一找、猜一猜的游戏。 5— 6 种玩具 1 将 5—6 种幼儿玩过的玩具依次放在桌上，请幼儿逐一说出这些玩具的 名称。 2 游戏 什么玩具不见了 。 请幼儿闭上眼睛，教师快速将其中一个玩具藏在身后，问： 什么玩具不 见了？ 幼儿回答： XX 回来了 。 继续游戏。 3 游戏： XX 回来了 。 （1）逐一增添刚才不见的玩具，让幼儿仔细看看，谁又回来了。请一幼 儿到前面来增添玩具。 （2 ）网小鱼（小班） 玩法： 将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼 儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼 儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完， 扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼 儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由 2 个或 3 个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游 戏让幼儿换角色进行。 迷迷转 玩法： 1、幼儿两臂侧平举，在原地旋转。 2、 边转边念儿歌： 迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。 3、 当念到 站 字时，幼儿马上停止旋转。 4、 每回最多转 3 圈，以防幼儿头晕跌倒。 提示：发展幼儿的平衡能力。 做冰块 玩法 1、大家一起念儿歌： 做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的 园。 2、念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同 的身体造型，就像真的被冰 冻 住了一样。 3、如有幼儿动了，则要受惩罚。如让他伸出一只手，周围的同伴一起 念： 你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三。 轻轻地、象征性地打过后，游 戏继续。 4、如没有人动，教师可说 太阳出来了，冰九化掉了 ，幼儿可以自由地 动了。 5、游戏可反复进行。 幼儿园小班游戏教案 篇 2 这个游戏能锻练幼儿反应的灵敏性，建议可在日常活动中继续进行。 活动目标： 能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。 活动准备 熊头饰一个。 场地两端相距 15 米左右各画一条线，作为起点线和终点线。自备一段缓 慢柔和的背景音乐。 活动过程： 模仿小树。 春